中科大認定16種行為是重大教學事故

本報合肥4月12日電(胡勝友)教師上課時間使用手機、傳呼或接聽私人電話，將被認定為一起重大教學事故，會因情節(jié)輕重受到全校通報批評、扣發(fā)崗位津貼、調離、行政處分乃至解聘的處分。日前，中國科技大學出臺了《教學事故認定與處理辦法》，嚴格“監(jiān)控”影響正常教學、教學進程和教學質量的消極事件。    依據(jù)此《辦法》，教學事故分一般教學事故和重大教學事故。在短時間、較小范圍內(nèi)造成輕微影響的教學事故屬于一般教學事故。重大教學事故包括教師擅自停課、缺課、調課、減少教學大綱規(guī)定的教學內(nèi)容和學時，或非不可避免的原因而遲到、早退20分鐘以上；教師或其他有關人員考前泄露試題內(nèi)容；任課教師、輔導教師或有關工作人員遺失學生試卷，致使考試成績無法確定，嚴重損害學生權益；教師或教學管理人員擅自改動學生成績，或出具與事實嚴重不符的學位證書、學歷證明、學籍證明、成績證明或發(fā)給不應該獲得學位證書、畢業(yè)證書的學生相應證書等，對學校聲譽造成不良影響等16項內(nèi)容。    按中國科技大學“教學事故”認定辦法，教師一旦觸及到教學事故這根“高壓線”，受到處罰是相當嚴重的。對于重大教學事故，經(jīng)學校有關部門調查、審核批準后，視情節(jié)輕重對事故責任人予以全校通報批評、扣發(fā)崗位津貼、調離、行政處分甚至解聘。           

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