實(shí)用的小學(xué)生作文（匯總5篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的小學(xué)生作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
一股暖意慢慢的滲透到我的心中，激動(dòng)之情也隨之涌上心頭，我還在暗暗地自喜，偷笑。不由得竟笑出了聲，兩個(gè)月的努力肯定會(huì)讓我有意想不到的“收獲”。我充滿期待的等待著……
“劉洋，56分”老師十分生氣的重重念到，怒氣似乎要噴出來(lái)。
頃刻間，我愣住了，我不相信我的耳朵，直到拿到卷子后那鮮紅的56分深深地刻入我的眼睛，我的心頓時(shí)似乎在滴血。往日所缺的睡意吞噬者心頭。自己的努力真實(shí)徒勞，整整兩個(gè)月，成績(jī)竟然絲毫沒(méi)有起色，我不懂那不及格的成績(jī)。
無(wú)意間目光停在一本書(shū)的封片上：“每天都是一個(gè)開(kāi)始，希望時(shí)刻都在…….”
“是嗎？”我揉揉雙眼，不禁反問(wèn)自己，也許是我太浮躁了吧！畢竟自己已經(jīng)是初三的學(xué)生了，所落下不是一點(diǎn)半點(diǎn)，看來(lái)，要干起來(lái)真的.不容易。
一捧陽(yáng)光流到我的心中，心中那酸楚的淚水漸漸退去……
斜陽(yáng)下，落日的余輝染紅了雪白的云彩，也染紅了我的又一次希望，并且“它”和太陽(yáng)一樣在燃燒，我望著這一切，心中似乎豁然開(kāi)朗，站在窗戶邊向外大喊：“我不會(huì)放棄，永遠(yuǎn)不會(huì)……”
坐在桌前，我埋下頭來(lái)，緊緊攥著手中的筆，仔細(xì)的寫(xiě)著……漸漸的我也似乎看到了成功的縮影，在隨著我不段的努力在從朦朧變得清晰可見(jiàn)…….
又兩個(gè)月過(guò)去了，我考了65分，雖然在別人看來(lái)，是那么的不屑一顧，微不足道，但是在它的上面撒滿了我的辛勤的汗水和不懈努力，我會(huì)一直努力下去，堅(jiān)持下去……
今天的一切是那么讓我喜悅，是那么的清爽，微風(fēng)習(xí)習(xí)，拂到我的心底，揉揉略帶睡意的眼睛，我覺(jué)得，我似乎親身感受到了“希望的力量。”
新的一年即將到來(lái)，失敗也會(huì)過(guò)去，每一天都是一個(gè)新開(kāi)始，希望時(shí)刻都在，仔細(xì)品味一下自己所走過(guò)的路，為了讓希望不再那么渺茫，就只有奮斗，同時(shí)我也明白，“永不放棄就是一種希望，告別過(guò)去，忘記失敗，我相信未來(lái)的陽(yáng)光一定會(huì)更加燦爛�！�
小學(xué)生作文 篇2
今天，看見(jiàn)媽媽在包餃子，覺(jué)得好玩，也想試著包幾個(gè)，在我一個(gè)勁兒的央求下，媽媽同意了。
我學(xué)著媽媽的.樣子，一只手拿起一個(gè)餃子皮，另一只手往皮上面放了點(diǎn)肉餡，然后對(duì)折。我捏左邊，右邊露，捏右邊，左邊露，餡不是多了，就是少了，哥哥走過(guò)來(lái)笑著說(shuō)：“你包的是餃子嗎？簡(jiǎn)直是面餅�！蔽夷樢幌伦蛹t了，心想：“包餃子也是有學(xué)問(wèn)�。 眿寢屪叩轿疑砼哉f(shuō)：“先把面皮放手里，再把肉餡放在面皮上，不能放多，也不能放少。再順皮邊對(duì)折，然后順著半圓形的皮邊捏一遍。這樣一個(gè)大餃子就包好了�！蔽野凑諎寢屨f(shuō)的包起來(lái)，果然比剛才有了進(jìn)步。我就這樣一個(gè)個(gè)的包起來(lái)，媽媽把餃子放進(jìn)鍋里煮，快要熟的時(shí)候發(fā)出香味，我垂涎欲滴，迫不及待地叫媽媽把餃子盛出來(lái)吃，媽媽說(shuō)：“馬上就熟了�！彼晕矣械攘藥追昼�，餃子熟了，我迫不及待地用筷子把餃子夾起來(lái)吃，我快要吃到的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“餃子很燙�！彼晕抑怀粤送饷娴倪吷系钠�，我等了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“可以吃了�！蔽疫B忙用筷子把餃夾起來(lái)吃，好吃極了！我又吃了幾個(gè)，太好吃了！
今天，我學(xué)會(huì)了包餃子，我很開(kāi)心！
小學(xué)生作文 篇3
明天是希望，但卻又不夠真實(shí)，我們只有昨天的記憶和今天的現(xiàn)實(shí)。
昨天的日子苦澀，昨天的日子痛苦，但也色彩繽紛；今天的日子幸福，今天的日子歡樂(lè)，卻也潛伏著危機(jī)；那么，明天呢？明天尚且沒(méi)有感應(yīng)，明天如何？我們只有等待。等待是一個(gè)巨大的空間，就在這個(gè)空間里各色人物粉墨登場(chǎng)，有人拖著梨靶翻梨僵土點(diǎn)播種了，有人在麻將桌上筑造輝煌，有人在猜拳行今中昏昏入睡，還有人放平四肢編織美夢(mèng)……如此種種，另一個(gè)明天到來(lái)時(shí)，有人圓了夢(mèng)，有人破了夢(mèng)，有人驚了夢(mèng)，還有人依然做夢(mèng)，因此，關(guān)于明天，有人相信，有人懷疑，有人詛咒，還有人純粹不予理睬，明天的暇想也就復(fù)雜多元。其實(shí)昨天是今天的'因，今天是昨天的果，今天是明天的因，明天是今天的果，開(kāi)什么花就注定結(jié)什么果。
關(guān)照昨天，擁抱今天，創(chuàng)造明天吧！流下汗水，我們踏實(shí)，舉起雙手我們把握，抬起雙足我們奔跑，沖刺今天的百米線，就是明天的新起點(diǎn)。但愿每個(gè)人的明天就是幸福的起點(diǎn)，美麗的未來(lái)。
小學(xué)生作文 篇4
6日下午一點(diǎn)半，我坐在“星星火炬”決賽備考室里等待考試。
回想起來(lái)，我從初賽到現(xiàn)在，風(fēng)雨歷程真是激動(dòng)人心。那是一個(gè)下午，我正在初賽考場(chǎng)上答卷。全場(chǎng)同學(xué)有的認(rèn)真答題，下定決心要考個(gè)第一；有的卻無(wú)所事事的玩耍，認(rèn)為就是認(rèn)真地答題也考不了好成績(jī)；還有的正在下決心要取得好成績(jī)，可卻被卷子上的題難倒了，額上沁出了細(xì)細(xì)的汗珠……總之，全場(chǎng)沉浸在一個(gè)緊張的氛圍中，大家都在為進(jìn)入復(fù)賽緊張答題。而我先答完了所有會(huì)的題，還好，不會(huì)的題不是很多，但我仍在苦思冥想這幾道題的'正確答案。
終于，考完了試，我順利進(jìn)入了復(fù)賽，也就是決賽。8日下午，我便去了考場(chǎng)。
備考場(chǎng)里有好多學(xué)生準(zhǔn)備考試，只見(jiàn)大家都神情緊張，雙眉緊皺，認(rèn)真練習(xí)口語(yǔ)，心卻怦怦直跳。我先仔細(xì)地復(fù)習(xí)培訓(xùn)資料，然后又反復(fù)背了背口語(yǔ)自我介紹，準(zhǔn)備考試。
“第3組進(jìn)場(chǎng)！”一位老師喊到。我懷著一顆忐忑不安的心走進(jìn)考場(chǎng)，雖只有幾分鐘，可我感覺(jué)好像過(guò)了幾個(gè)小時(shí)。同學(xué)們也都無(wú)比緊張，也發(fā)誓必得第一。終于，老師點(diǎn)到了我，有前兩位同學(xué)的精彩表演，我有點(diǎn)緊張。起初，我結(jié)結(jié)巴巴地背誦，可越背越流利，我信心大增，順利地完成了考試。接下來(lái)幾位同學(xué)也表現(xiàn)很好，可見(jiàn)大家在下面都下了很大功夫的。
xxxx年12月12日是查成績(jī)的日子，我查了一下，還不錯(cuò)，得了89分，銀獎(jiǎng)。
凡事都有第一次，學(xué)會(huì)自信是成功必不可少的脊梁。當(dāng)然，在此基礎(chǔ)上，努力學(xué)習(xí)才會(huì)有所成就。
小學(xué)生作文 篇5
我們美麗的家園——地球，它無(wú)私地把自己寶貴的資源奉獻(xiàn)給人類(lèi)，然而人類(lèi)在索取地球資源的同時(shí)，卻肆無(wú)忌憚地破壞地球的生態(tài)環(huán)境。地球是我們的家園
回想昨天——湛藍(lán)的天空飛著自由的鳥(niǎo)兒；茵茵的小草在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭；潺潺溪水迎著太陽(yáng)奔流不息……這是多么的美好，多么的令人神往！可今天呢？你抬眼看天空，藍(lán)天成了布滿灰塵的相片，黯然失色；低頭看腳下，樹(shù)兒只剩下潰爛了的根與不被人注意的殘枝敗葉；連那溪水也變得渾濁，變得沙漠肆虐……水一天一天的變渾濁，空氣一天天的變得污濁，資源一天天的減少，生物在銳減，地球在哭泣，地球在嘆息，
環(huán)保，對(duì)于我們很重要。關(guān)乎著我們的身體健康，關(guān)乎著我們的子孫后代，關(guān)乎著這我們養(yǎng)育我們?nèi)祟?lèi)幾百萬(wàn)年的地球母親。環(huán)保，不是政府的事而是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。
在生活中，隨處可以看見(jiàn)花草樹(shù)木�？墒�，有些人故意去攀折樹(shù)木。但是，你想過(guò)沒(méi)有：樹(shù)的葉子可以吸收二氧化碳，釋放出氧氣。而如果人人都去折樹(shù)木的葉子樹(shù)木釋放出來(lái)的氧氣不就一天比一天少了嗎？所以，我們一定要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木……
水，是生命之源。在地球上，哪里有水，哪里就有生命。一切生命活動(dòng)都是起源于水的。人體內(nèi)的.水分，大約占到體重的65%。而從全球范圍看，人類(lèi)可以利用的淡水只占全球水總量的0。325％。多么小的一個(gè)數(shù)字��！所以，我們也要節(jié)約水，保護(hù)水……保護(hù)水，就是保護(hù)我們的生命。
我們這個(gè)地球?qū)嵲谔蓯?ài)了，又太容易破碎了，人類(lèi)是最好的醫(yī)生，為了拯救我們的家園，也為了拯救自己，行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起保護(hù)環(huán)境。
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