小學(xué)的作文【優(yōu)選15篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文1
天空是什么？像一抹桂花，散發(fā)著它獨(dú)有的香氣。獨(dú)有的自由，像千滴水珠，堅(jiān)持不懈地滴水石穿。天空，給鳥(niǎo)兒一個(gè)廣闊的家，像一只手，給我們送來(lái)美好的一天。
天空似桂花，因?yàn)閺V闊無(wú)比，它有自己的自由，想下雨就下雨，要下雪就下雪，沒(méi)人能阻攔它做的一切。這樣自由，我好想擁有，像桂花天生有著它獨(dú)有的香氣。
天空似水珠，因?yàn)樘炜沼肋h(yuǎn)做著鳥(niǎo)兒溫和的家，和水滴一樣，一直滴著，直到將巨石滴穿。天空一直做鳥(niǎo)兒的家，直到地球滅亡了，還在做著，這樣的精神，也許我一生也做不到，但我可以為國(guó)奉獻(xiàn)。
天空是手，因?yàn)樘炜找矠槲覀儎?chuàng)造了美好，夏天夜晚的天空，星星點(diǎn)點(diǎn)，宛如時(shí)間停在了這一刻，夢(mèng)幻般的世界似乎只為我一個(gè)人的.星空而閃耀。天空下雨了，本是干旱的土地，原是渴的俯下了身子的植物們得到了雨水的滋潤(rùn)，個(gè)個(gè)都抬頭挺胸。這雨水不多也不少，正正好好，這雨不大也不小，非常適宜植物。這是天空為我們量身定做的美好的一天。我想做像天空一樣的天空。
天空擁有自己的一切，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮！
天空甘愿做鳥(niǎo)兒永久的家！
天空為我們創(chuàng)造美好的一生，而提供永恒的空間！
我愿和天空一樣自由，和天空一樣無(wú)私，和天空一樣開(kāi)闊！
小學(xué)的作文2
星期五的晚上，我?guī)е鴧切↓埢厮�，因�(yàn)槲覀儌z都太胖了，車(chē)子有些承受不住，所以一路上，我們就像耍雜技一樣，把車(chē)子騎得搖搖晃晃的。
我們騎著車(chē)子，走了不遠(yuǎn)。突然，一輛摩托車(chē)飛奔而來(lái)，我來(lái)不及躲閃，就和他撞在了一起。由于撞得太猛，吳小龍被甩了出去，幸好書(shū)包著地，沒(méi)有傷著人。而我的臉把那個(gè)人的.摩托車(chē)左轉(zhuǎn)向燈撞飛了，臉卻一點(diǎn)沒(méi)傷著，莫非車(chē)禍發(fā)生時(shí)，我的氣功發(fā)揮了作用？倒是我的手，被他的車(chē)把子扭了一下，都變紫了。再看我的寶貝自行車(chē)，都快變成廢車(chē)了：前車(chē)輪都快斷了，變成了“S”形，趕是趕不動(dòng)了�？蓺獾氖悄莻�(gè)騎摩托車(chē)的人，見(jiàn)我們倆沒(méi)傷著，轉(zhuǎn)身騎車(chē)就跑，結(jié)果因?yàn)榇颐�，又撞到了一個(gè)騎車(chē)的。這次，他的右轉(zhuǎn)向燈也撞飛了，真是惡有惡報(bào)呀！
回家后，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽給我理發(fā)的五元錢(qián)不翼而飛。我飛奔回出事地點(diǎn)，找來(lái)找去，怎么也不見(jiàn)那五元錢(qián)。我垂頭喪氣地回家，把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“車(chē)壞了，錢(qián)丟了，都是小事，你沒(méi)事就好，以后騎車(chē)要小心了！”沒(méi)挨老媽的剋是意料之外，我什么也顧不得了，趕緊點(diǎn)頭答應(yīng)。
媽媽幫我把車(chē)送到了修車(chē)處，修車(chē)的人讓我第二天早晨去趕車(chē)�？粗膼�(ài)的自行車(chē)遭受這種“磨難”，我恨死了那個(gè)撞我們的騎摩托車(chē)的人。
小學(xué)的作文3
“嘩—嘩—嘩”春雨下起來(lái)了，春天腳步已來(lái)。遠(yuǎn)處，薄霧像輕紗般籠罩著家鄉(xiāng)的山，這美麗的景色叫人喜愛(ài)。雨停了，蔚藍(lán)色的天空上架起一座彩虹橋，山頂上百花盛開(kāi)。那綠葉底下的一簇簇米黃色的小花，顯得那么富有生機(jī)�；▋簜兩l(fā)出濃郁的芳香，“啊！真香！”一個(gè)小男孩不禁贊嘆道。
夏天不知不覺(jué)地到了，山上的大樹(shù)參天入云，郁郁蒼蒼，樹(shù)下綠草如茵，還有許多千姿百態(tài)的蘑菇，有的彎著腰；有的低下頭；有的挺直身子；還有的只伸出了頭，好奇地望著這個(gè)美麗的世界。山腳下有一個(gè)清澈透亮的小湖，猶如鑲嵌在碧綠的草地上的一面明鏡。微風(fēng)吹來(lái)，湖面波紋陣陣，小朋友們都把自己的腳伸進(jìn)湖里，讓湖水舔他們的小腳丫，臉上露出滿(mǎn)臉笑容。
秋風(fēng)吹拂，樹(shù)木“沙沙”作響，秋天降臨！樹(shù)上枯黃的葉子飄落在草坪上，飄落在湖面上，飄落在房頂上，只有松樹(shù)依舊郁郁蔥蔥。一朵朵白菊花傲然挺立，翩翩起舞，在給樹(shù)葉們伴奏。
“呼—呼—呼”狂風(fēng)呼嘯，冬天到來(lái)，山上白雪皚皚，寒氣逼人。眺望遠(yuǎn)處，只見(jiàn)云霧環(huán)繞，山峰若隱若現(xiàn)，如同仙境一般。山腰間也飄著白紗般的云朵，美極了！山頂上，大家在盡情玩耍，有的`打雪仗；有的在奔跑；有的在堆雪人；還有的在捉迷藏……天空中飄蕩著孩子們歡樂(lè)的笑聲。
家鄉(xiāng)的山，真是美不勝收，讓人難以忘懷！
小學(xué)的作文4
一想到這個(gè)話(huà)題，我經(jīng)常在，這個(gè)世界需要我嗎？這個(gè)迷惑不解的答案，總是在想！
其實(shí)，如果你想讓這個(gè)世界需要你，必須得做一個(gè)有用的人，只要是個(gè)有用的人，這個(gè)世界才會(huì)需要，必須得做到這一點(diǎn)，這是很不容易的，所以，從小就要具備很多能力，只要是個(gè)有用的人，這個(gè)世界才會(huì)需要，有用之人有有用之處，每個(gè)人都有不一樣的才，要把自己的用處完完整整的發(fā)揮出來(lái)！
有很多人都想讓這整個(gè)世界需要他，是個(gè)多么好的機(jī)會(huì)呀！我也會(huì)為我自己前進(jìn)，我將來(lái)也要成為一個(gè)有用的人，只要是個(gè)有用的人，這世界上的.人都會(huì)夸贊，還可以有一大筆財(cái)富，一大筆功勞，這些功勞可不是白白有了，自己得到的功勞都是用自己身上的用處奪回來(lái)的，非常不容易，想讓這個(gè)世界需要你，必須得先從開(kāi)始！
要珍惜每分每秒，要把放在有用的事情上，這樣將來(lái)才能成為一個(gè)很有用的人，從小就要非常努力，要把所有的東西都學(xué)會(huì)，將來(lái)做一個(gè)有用的人，這個(gè)世界自然就會(huì)需要你，因?yàn)橹灰阌杏�，在社�?huì)上有很多問(wèn)題都是有一些有用的人可以解決，所以這就是世界需要的理由，在這個(gè)世界上，有無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題，有很多問(wèn)題都是有用的人破解的！
為什么在這個(gè)社會(huì)上就有很多人的職業(yè)都很高，雖然有些職業(yè)高的人都是靠關(guān)系好，但是也有很多職業(yè)高的人都是有用處，所以這個(gè)世界才會(huì)需要！
我將來(lái)也要做一個(gè)有用的人，要讓這個(gè)世界需要我，我會(huì)好好努力，好好，天天向上，我會(huì)為自己前進(jìn)，為我自己加油！
小學(xué)的作文5
我家樓下面有一塊草地，上面長(zhǎng)滿(mǎn)了小草，他們是那樣地生機(jī)勃勃，像魔術(shù)師一樣，一下子就把光禿禿的大地變成了綠色的地毯。他們多么可愛(ài)，多惹人喜歡。
一陣風(fēng)吹過(guò)，小草跳起了歡快的'舞蹈，唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌聲。他們時(shí)而伸展雙臂，時(shí)而左右擺動(dòng)，時(shí)而伸伸懶腰。他們像一群活潑的孩子、天真無(wú)邪的孩子。如果你來(lái)看一看，一定讓你心情舒暢，心曠神怡、神清氣爽、流連忘返。
別看小草這么軟弱，可他們永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)不堅(jiān)，永遠(yuǎn)不低頭。一天，狂風(fēng)過(guò)后，突如其來(lái)地下了一場(chǎng)大雨。風(fēng)雨過(guò)后，雨過(guò)天晴，天上劃過(guò)了一條彩虹。我趕緊飛也似的跑到樓下，想看看小草怎么樣了。一下樓，我就被眼前的景象驚住了：小草好像被雨淋得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的被折彎了腰。但我相信，他們是不會(huì)在暴風(fēng)雨下屈服，我慢慢為他們打氣：加油，加油。果然，漸漸地，他們挺直了腰，只是臉上還帶著淚珠。他們好像在說(shuō)：你看，我們永遠(yuǎn)都是最棒的。
小草雖然沒(méi)有花那么漂亮，但他卻那么頑強(qiáng)。人們說(shuō)：疾風(fēng)知?jiǎng)挪�，小草�?dāng)之無(wú)愧。
小學(xué)的作文6
我想大家都見(jiàn)過(guò)白薯吧，它是再普通不過(guò)的食物了。大大的個(gè)頭，紅色或白色的瓤，軟軟甜甜的很美味。
有一次，家里有個(gè)白薯發(fā)芽了，就是這個(gè)普普通通的白薯，在我家，在我眼里，仿佛有了生命一般，陪我度過(guò)美好的時(shí)光。
我將發(fā)芽的`白薯切成小塊放在養(yǎng)蝦的瓶子里生長(zhǎng)。在陽(yáng)光溫暖的懷抱里，在與小蝦嬉戲的時(shí)光中，它冒出了很多根須。葉子也一片片的舒展開(kāi)來(lái)，綠綠的，摸上去軟軟的，還能感覺(jué)到一條條葉脈。等到根須變得又長(zhǎng)又多時(shí)，我將它從水里拿出，埋在土里，真希望它們能快點(diǎn)長(zhǎng)大！
我每天上學(xué)前、放學(xué)后，都先看看我的白薯。我在想：白薯寶寶一直吸收媽媽的營(yíng)養(yǎng)，葉子?jì)寢屢埠翢o(wú)保留地把營(yíng)養(yǎng)傳給了她的孩子，真是無(wú)私！如果有一天薯寶寶離開(kāi)了葉子?jì)寢專(zhuān)瑫?huì)不會(huì)也是一位薯媽媽?zhuān)渴遣皇沁@樣一代代傳承呢？它身上的擔(dān)子也很重呢！必須要加油成長(zhǎng)了！
果然，它開(kāi)始更努力的成長(zhǎng)。葉子越來(lái)越大，下面的果實(shí)一定也在努力茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。我相信它以后一定也是一位好媽媽。
白薯已經(jīng)是我家美麗的盆植，即裝飾了房間，又能真正的成為我們的食物！
小學(xué)的作文7
學(xué)習(xí)就像鑄劍，自學(xué)就是火，如果沒(méi)有鑄劍師的無(wú)數(shù)次敲打，我們就不可能成一把好劍。老師就像鑄劍師敲打著我們的驕傲，讓我們每一個(gè)人都成大器。
昨天，好不容易熬過(guò)了幾節(jié)緊張語(yǔ)文課，在老師教課文時(shí)和回答問(wèn)題自己在準(zhǔn)備星際大戰(zhàn)真是好緊張，是讀秒如年，再戰(zhàn)爭(zhēng)打響時(shí)，一放松，就會(huì)受傷。今天語(yǔ)文老師老師給我們帶來(lái)了一個(gè)新的老師——自學(xué)。
一節(jié)課是我們自己主宰的自己學(xué)習(xí)天地，在這一節(jié)可我覺(jué)得好輕松，在沒(méi)有那種感覺(jué)了，那時(shí)我覺(jué)別人一下子把它的意思說(shuō)出來(lái)，而我還在查我讓你為我是最快的，這樣我就像被重重的`打了一拳似的……不過(guò)，我認(rèn)為自學(xué)不可達(dá)到爐火純青的境界，還需老師培養(yǎng)，方能成才。學(xué)習(xí)就像鑄劍，自學(xué)就是火，如果沒(méi)有鑄劍師的無(wú)數(shù)次敲打，我們就不可能成一把好劍。老師就像鑄劍師敲打著我們的驕傲，讓我們每一個(gè)人都成大器。
自學(xué)是一種非常好的方法，不過(guò)不要忘了老師，要把自己自學(xué)的方法和老師教書(shū)的方法做對(duì)比，才能找出自己的不足，讓自己彌補(bǔ)缺點(diǎn)。
小學(xué)的作文8
大家好！我是一朵云，我的變化萬(wàn)千，變幻莫測(cè)。云是天氣的標(biāo)志。
我有時(shí)像羽毛一樣輕輕地漂浮在空；有些像魚(yú)鱗一樣整齊地排列在天空中。有時(shí)它們像綿羊一樣來(lái)來(lái)去去。有時(shí)它就像一床被子，緊緊地覆蓋著天空。有些時(shí)候像河流，像獅子，像奔騰的馬。有時(shí)我變成了卷云。我當(dāng)時(shí)最輕也是最高的。那時(shí)我很瘦。陽(yáng)光可以透過(guò)云層到達(dá)地面。房屋和樹(shù)木的光影依然清晰。我一縷縷地漂浮著，有時(shí)像一片白色的羽毛，有時(shí)像一片白色的斜紋沙。如果我被排列成由微風(fēng)吹過(guò)水面所產(chǎn)生的空的鱗片，我會(huì)把我的名字改成cirrocumulus。
卷云和卷云都非常高。水很少，所以我通常不會(huì)帶雨雪。我也會(huì)變成一種像棉球一樣的`白云，叫做積云。在大約20xx米的一天里，它們常常一個(gè)接一個(gè)地散開(kāi)，反射出燦爛的陽(yáng)光，黃色的光在云層周?chē)W耀。積云出現(xiàn)在早上，大部分在下午，晚上逐漸消散。在晴天，還會(huì)有一種云，叫做高積云。高積云是一組均勻排列的扁圓形云。藍(lán)天出現(xiàn)在云層之間，從遠(yuǎn)處看就像草原上的雪白的綿羊。
當(dāng)持續(xù)的雨雪來(lái)臨時(shí)，卷云正在聚集，天空空時(shí)，一層薄薄的云逐漸出現(xiàn)，仿佛被一層白色的絲綢窗簾所覆蓋。這種云叫做卷層云。隨著卷層云慢慢向前移動(dòng)，天氣變得多云。
關(guān)于什么？我不僅能變成各種各樣的云，還能看到我預(yù)測(cè)的天氣。然而，更準(zhǔn)確的天氣狀況取決于天氣預(yù)報(bào)。
小學(xué)的作文9
世界上最偉大的愛(ài)，就是母愛(ài)。我就有這樣一位媽媽。
我的媽媽個(gè)子不高也不矮，有一頭烏黑亮麗的短發(fā)，一雙烏黑的眼睛，嘴巴不大也不小。
每天當(dāng)我上學(xué)時(shí)，媽媽先燒好美味可口的`早餐，然后叫醒正在睡夢(mèng)中的我，起床吃早餐。
有一次晚上我生病，一直不停地拉肚子，不知上多少次廁所。媽媽連忙帶我到醫(yī)院里，媽媽又是掛號(hào)，又是付錢(qián)，忙前忙后，醫(yī)生讓我吊鹽水，媽媽配好藥，帶我回家吊鹽水。因?yàn)槲覌寢屖亲o(hù)士，所以回家媽媽自己給我打針。在家里既舒服，又安靜。媽媽呢，一邊照料我吊鹽水，一邊幫我煮粥，喂我吃藥，吃粥，看著媽媽忙碌的身影，我心里好感動(dòng)。第二天，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛布滿(mǎn)紅絲。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)量�，媽媽�(zhuān)覑?ài)您�！�
媽媽不僅在生活上無(wú)微不至地照顧我，而且在學(xué)習(xí)上也非常關(guān)心我。每當(dāng)我遇到難題，媽媽都會(huì)耐心地給我講解題目。每當(dāng)我考試考砸，媽媽不但不罵我，還溫和地對(duì)我說(shuō)：“只要把不懂的問(wèn)題弄明白，下次努力就行�！�
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”我喜歡這首歌，也喜歡唱這首歌，我愛(ài)我的媽媽。
小學(xué)的作文10
窗子外，點(diǎn)點(diǎn)光暈，樓下一個(gè)個(gè)的身影穿梭，我的嘴角微微上揚(yáng)。
疫情以來(lái)，我多數(shù)時(shí)間，只能呆在家里，隔著窗子向外張望。外面的世界卻并沒(méi)有被按下暫停，生活依然美麗，辛勤付出的保安，流著汗水的保潔，奔波忙碌的公交司機(jī)……他們形成了一副別樣的風(fēng)景，充實(shí)而快樂(lè)。
我家窗戶(hù)對(duì)面，是劉奶奶家，她也一個(gè)人在家。通常她都是早上買(mǎi)菜，下午鍛煉，可是她似乎已經(jīng)好幾天沒(méi)有下樓了。
窗戶(hù)開(kāi)了，劉奶奶探出頭，朝著樓下的藥店張望，臉上都是失望。我也循著她的目光看去，藥店門(mén)口沒(méi)有人。我立刻明白了，今天沒(méi)有口罩供貨。
疫情以來(lái)，口罩成了稀缺物資，沒(méi)有口罩，去哪都不方便。難怪這幾天沒(méi)見(jiàn)劉奶奶下樓，想必是沒(méi)有口罩了。樓下一輛速遞電動(dòng)車(chē)停下，一個(gè)速遞小哥把貨物整齊地碼放起來(lái)，我知道母親網(wǎng)購(gòu)的口罩，已經(jīng)到貨了。母親和我盼望了很多天。
快樂(lè)是什么？或許就是這種盼望有了結(jié)果，也或許是成就了他人的盼望，就像樓下的人們，在平凡的.工作中，成就他人。十分鐘后，劉奶奶再次打開(kāi)窗戶(hù)，朝我招手，手里是一包新買(mǎi)的口罩。我會(huì)心的笑了！
夕陽(yáng)西下，每一個(gè)戴著口罩的人，都有一個(gè)美麗的影子。
小學(xué)的作文11
一天放學(xué)回家，我跟平常一樣等媽媽下班回家吃飯。一眨眼的功夫半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽還沒(méi)回來(lái)。我拿出語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè)做了起來(lái)，等我寫(xiě)好作業(yè)，媽媽還是沒(méi)有回來(lái)，我就下樓去跑步去了，一圈兩圈三圈……等我跑完五圈了，媽媽還是沒(méi)回來(lái)，這時(shí)我就給媽媽打電話(huà)，媽媽說(shuō)：“我在開(kāi)會(huì)，要晚點(diǎn)回家，你先玩會(huì)兒電腦吧。”我掛了電話(huà)，就去玩電腦游戲了。
我在電腦里我玩起了《我的世界》，我拿起石鋤，左鋤一下，右鋤一下，游戲里一個(gè)早上過(guò)去了，晚上僵尸出來(lái)了，我躲在游戲的家里吃起自己種的蘿卜，僵尸來(lái)殺村民了，我拿起石劍把僵尸殺了個(gè)片甲不留……等我在游戲中回過(guò)神來(lái)已經(jīng)很晚了，媽媽咋還沒(méi)回來(lái)，我又去給媽媽打電話(huà)，問(wèn)媽媽什么時(shí)候回家，媽媽說(shuō)：“快到家了�！边@時(shí)我莫名其妙的很想馬上見(jiàn)到媽媽?zhuān)宜坪跻幻腌娨驳炔蛔×耍ⅠR跑到樓下去迎接?jì)寢�。我在樓下大概等了兩三分鐘，媽媽回�?lái)了，我一見(jiàn)到媽媽就情不自禁地跑過(guò)去跟媽媽說(shuō)：“媽媽我好想你啊，你怎么現(xiàn)在才回來(lái)，”媽媽摟著我的肩膀說(shuō)：“媽媽去開(kāi)會(huì)了呀。”
平時(shí)放學(xué)回家，媽媽在家里料理家務(wù)、給我做好吃的點(diǎn)心、美味的飯菜，陪我玩耍等，我都覺(jué)得很正常，沒(méi)什么特別的感覺(jué)，今天的等待卻讓我體會(huì)到媽媽不在家的空蕩，想媽媽的.滋味。有媽媽的陪伴是一件多么幸福的事�。寢�?zhuān)x謝一路由您的陪伴，我永遠(yuǎn)愛(ài)你。
小學(xué)的作文12
綠葉不知道什么時(shí)候黃了，又漸漸的落了。��！我猛然醒悟——秋天到了。
秋天是收獲的季節(jié)，大豆、玉米、高粱都成熟了。累的彎了腰。秋天，楊樹(shù)的葉子有點(diǎn)發(fā)黃了，秋風(fēng)吹來(lái)，楊樹(shù)搖搖晃晃，好象它已經(jīng)老了，站不穩(wěn)了。秋天，莊稼們可高興了，因?yàn)樗鼈兌冀Y(jié)出了果實(shí)，都在談?wù)撝澳憧�。我結(jié)出的.果實(shí)多大呀！在莊稼里我能排第一！”“你瞧，我也不比你差。”莊稼們結(jié)出了豐碩的果實(shí)，它們把香甜給了人們，可是自己卻漸漸地發(fā)黃、衰老。
秋天，校園里的草坪地里，小草不知什么時(shí)候偷偷地鉆了出來(lái)。像是給大地披上了綠軍裝，漂亮的教學(xué)樓悄悄地對(duì)我說(shuō)：“我為你遮風(fēng)擋雨，你可要好好學(xué)習(xí)”。
秋天的雨水特別多它們總是滴滴答答地下不完，害的人們哪也去不了。不過(guò)下完雨空氣會(huì)變得清新，秋高氣爽！很美麗。
秋天里，只有柳姑娘低頭不語(yǔ)，很傷心，很難過(guò)樣子。莊稼門(mén)紛紛安慰她：“你雖沒(méi)有果實(shí)，可你有身材呀，你給人們帶來(lái)了美感啊�！�
秋天，真美。我愛(ài)秋天，我愛(ài)這果實(shí)累累的秋天！
小學(xué)的作文13
一陣風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)哆嗦，突然想起外公。他，在昆山，過(guò)的好嗎？小時(shí)候，他天天做飯給我吃，常常問(wèn)我：想吃什么？那時(shí)，我只愛(ài)吃面條，但他仍不厭其煩地問(wèn)我：想吃什么？得到回答后，依舊照做——做時(shí)，面帶微笑。做好的面冒著熱氣——外公做的`面條含著濃濃的愛(ài)，我每次都吃得光光的。那時(shí)，他還年輕，能把我“扔”得高高的！我咯咯地笑，笑成了一朵燦爛的小花兒。出去散步時(shí)，我會(huì)緊緊拉住外公的衣服，和他一起走。在大樹(shù)下，他逗我笑，讓我學(xué)會(huì)了幽默，兒時(shí)本不愛(ài)笑的我，逐漸成了一位笑口常開(kāi)的女孩。
現(xiàn)在，他已經(jīng)不那么年輕了，但他依舊護(hù)著我。有一次，我想做蜻蜓標(biāo)本，就纏著外公讓他陪我去捉蜻蜓。于是，在外公的帶領(lǐng)下，我、外婆和爸爸一起去捉蜻蜓。走著走著頭上淋了幾滴水，外婆覺(jué)得要下雨，就招呼我們回家，但我依然我行我素，不回頭，他們只好跟上我。突然下起了大雨，我們趕緊往大樹(shù)下跑。我和外公站在一起，他叫我往望里站一站，怕我淋著，還用他的衣服給我擋雨。我見(jiàn)他的肩膀都濕了，心疼地說(shuō)：“外公……”但他說(shuō)；“你還小，別被淋著，不然容易感冒；我身體好著呢，沒(méi)事……”這時(shí)又來(lái)一陣風(fēng)，將我拉回現(xiàn)實(shí)，我望望天，想：什么時(shí)候能回到外公家……
小學(xué)的作文14
“誠(chéng)實(shí)”就是誠(chéng)實(shí)守信。中國(guó)是一個(gè)“誠(chéng)信”的國(guó)家。古代有“以誠(chéng)相待”、“一言難盡”等格言�！罢\(chéng)”是一種信用，是一種美德，是一種傳統(tǒng)，是一種人格的表現(xiàn)。
人與人相處要互相信任。有些人不談?wù)\信。我們班的一些學(xué)生因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不好，沒(méi)有把論文帶回家。有人說(shuō)誠(chéng)信。我奶奶有個(gè)朋友讓她買(mǎi)一斤瓜子，她連錢(qián)都沒(méi)給，但是她奶奶很快就買(mǎi)了，信守承諾。
記得有一次，我的數(shù)學(xué)課代表不及格，數(shù)學(xué)只考了89分。心里又急又難過(guò)，在想：怎么辦？奶奶，爺爺，爸爸媽媽肯定會(huì)說(shuō)我的。我真的不能把試卷帶回家，因?yàn)橄挛绲娜?jié)課很快就結(jié)束了。我很驚訝時(shí)間會(huì)過(guò)得這么快，但我的心更焦慮了。
放學(xué)后，我像熱鍋上的螞蟻一樣匆忙。然而我終于想通了，拿著89分的試卷回家了。我一回家，爺爺就問(wèn)：“考試怎么樣？”我的聲音似乎低到只有我能聽(tīng)見(jiàn)：“89分�！薄芭��！睕](méi)想到爺爺這么平淡。我知道這不是他想要的分?jǐn)?shù)。我睜大眼睛問(wèn)：“你怎么不罵我？”爺爺笑著對(duì)我說(shuō)：“我覺(jué)得你很努力，可以誠(chéng)實(shí)的說(shuō)出成績(jī)。爺爺很開(kāi)心�！彼D了頓，說(shuō)：“分?jǐn)?shù)并不能說(shuō)明一切，不是嗎？”我突然說(shuō)不出話(huà)來(lái)，只好在心里說(shuō)：“謝謝！”當(dāng)時(shí)我很感謝爺爺，更感謝我的坦誠(chéng)。
做人最重要的.是“誠(chéng)實(shí)”。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，別人會(huì)給你更多的感激和信任。
小學(xué)的作文15
廣州，一個(gè)繁華的大都市，加上美麗的珠江，就更加出名了。
爸爸媽媽帶我去過(guò)很多次廣州，但一直沒(méi)有機(jī)會(huì)去感受珠江的魅力。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多珠江的故事，很想印證一下故事的情節(jié)。今天傍晚，爸爸駕車(chē)把我和媽媽帶到了廣州大沙頭碼頭，這個(gè)客運(yùn)站已經(jīng)成了夜游珠江的`專(zhuān)用客運(yùn)站了。
當(dāng)夜幕降臨，我們就乘船去夜游珠江，我們所坐的船名叫藍(lán)海豚，游珠江最美的一段，全長(zhǎng)17千米，可以上三樓甲板一邊看珠江的美景，一邊聽(tīng)講解員講解。河的兩岸滿(mǎn)是高樓大廈，金碧輝煌。我聽(tīng)說(shuō)以前的珠江清澈見(jiàn)底，游魚(yú)可數(shù)。可是，隨著工業(yè)的發(fā)展，污水不斷排進(jìn)珠江，珠江水變臟了，變黑了，這幾年人們意識(shí)到，并開(kāi)始保護(hù)珠江水了。很多年過(guò)去了，雖然看上去還是有點(diǎn)臟，可比以前的干凈多了，同飲母親水，保護(hù)母親河，我們要讓珠江水清澈如初，讓我們跟上輩人有一樣好的記憶。我們還看見(jiàn)了很多大橋，數(shù)一數(shù)，共九座，分別是：珠江大橋、人民大橋、解放大橋、江灣大橋、海印大橋、海珠大橋、廣州大橋、鶴洞大橋。每座不同年代的橋都有不同的特色，連橋墩也不同，越新的橋就可以建得越高，這都離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)發(fā)展。
美麗的珠江，現(xiàn)代化的珠江兩岸，已深深的印在了我的腦海里。我愛(ài)你，珠江！
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