小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
“我救了19條生命，可有誰(shuí)來(lái)救救我的命------”一個(gè)農(nóng)民在死前躺在病床上不斷喃喃的重復(fù)這句話。這個(gè)農(nóng)民叫金有樹(shù)，是重慶一個(gè)普通的人，幾年前因跳水救了19名落水者而留下了病根。面對(duì)巨額的醫(yī)療費(fèi)用，他不斷地向親朋好友借債------可還是沒(méi)有足夠的費(fèi)用，只得向政府申請(qǐng)救助款，可是卻毫無(wú)回應(yīng)。最終，自己只得在無(wú)奈中結(jié)束了生命。這是一個(gè)救人英雄的悲哀，更是一貧困農(nóng)民的悲哀。
我想，如果金有樹(shù)不是一個(gè)貧窮的.農(nóng)民，而是一位官員、一名警察，那幫政府官員可能，不，是肯定會(huì)在第一時(shí)間給他救助款，還會(huì)大肆地宣傳他的英雄事跡。
可惜他什么也不是，至少在那幫官員眼中，他只是一個(gè)卑微的、毫無(wú)價(jià)值的普通農(nóng)民。金有樹(shù)之死，一個(gè)英雄的死，這是一種社會(huì)良知的死。
有誰(shuí)知道，有一種悲哀叫貧困？在這漫漫的社會(huì)道路上，我們還有許多事要做。我們要多為貧困人民想想，我們不僅要用錢(qián)物去援助他們，更應(yīng)讓整個(gè)社會(huì)來(lái)關(guān)注他們，讓他們擺脫這種“貧窮的悲哀”。
小學(xué)生作文 篇2
珠海是一個(gè)很熱鬧很繁華的城市。
珠海有很多高樓大廈。即使到了冬天，珠海還不是很冷。
珠海有很多花，草，樹(shù)木。還有很多美麗的公園。有很多川流不息的.汽車(chē)。夏天，珠海的大街上很繁華，很熱鬧。
珠海真美麗啊。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)珠海！
小學(xué)生作文 篇3
我有一個(gè)充滿幸福與快樂(lè)的家，我有一個(gè)充滿和睦與溫馨的家，我有一個(gè)充滿關(guān)愛(ài)與歡笑的家。
我的父母都是生意人，我認(rèn)為他們都很會(huì)教育孩子，無(wú)論在什么情況下，他們都會(huì)給予我最真摯的愛(ài)。
記得一次數(shù)學(xué)考試，我竟得了歷史上最低的分?jǐn)?shù)—— 89 分。要知道，我在班里的數(shù)學(xué)成績(jī)一直是名列前茅的，這次居然考了八十幾分，怎么向家人交待呀？放學(xué)后，我拖著沉重的腳步往家走，心里像壓著一塊大石頭似的，頭腦里總是不住地在想：這次媽媽會(huì)罵我嗎？會(huì)處罰我嗎 ? 我該不該跟媽媽說(shuō)？怎么說(shuō)呢？總之心里七上八下地，不知道怎么辦才好。
吃晚飯時(shí)，我突然想起剛在書(shū)上看到的一句話：做人要誠(chéng)實(shí)。于是，我鼓起勇氣，把卷子遞給媽媽?zhuān)掷锊挥傻脻B出冷汗，汗珠也在頭頂上蔓延，頓時(shí)心里像揣著小兔子一樣，“怦怦”地亂跳，不知道媽媽會(huì)怎么看待這件事，我也不敢正眼看著媽媽?zhuān)荒苄敝悼磶籽�。媽媽看了一�?huì)兒，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)沒(méi)有失誤的時(shí)候，只要你吸取這次的教訓(xùn)，看看錯(cuò)在哪兒了，爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)”。我望著媽媽鼓勵(lì)我的.眼神，激動(dòng)得語(yǔ)無(wú)倫次。下次我果然考出了好成績(jī)。
媽媽的鼓勵(lì)，使我不斷地進(jìn)步，爸爸的支持，更令我信心十足，。爸爸特別喜歡給我買(mǎi)書(shū)。記得有一次，我們一塊兒去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)，我看到了《巴黎圣母院》和《項(xiàng)鏈》這兩本名著，便拿出來(lái)看，不一會(huì)兒就愛(ài)不釋手了，爸爸一見(jiàn)，毫不猶豫地就買(mǎi)下了�，F(xiàn)在，爸爸已經(jīng)給我買(mǎi)了許多書(shū)了，有《成語(yǔ)故事》、《百科全書(shū)》、《羊脂球》、《名利場(chǎng)》……有些人問(wèn)他：“給小孩買(mǎi)那么多書(shū)干什么，她看得懂嗎？”爸爸總是微笑著說(shuō)：“她現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)，光是課本還不夠，也要多讀課外書(shū)，我覺(jué)得她讀得很認(rèn)真呀！”看著爸爸自豪的表情，我心里十分開(kāi)心。我知道，他在鼓勵(lì)我，我一定要好好讀這些書(shū)，好好學(xué)習(xí)，用成績(jī)來(lái)報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我的精心培育！
爸爸媽媽愛(ài)我，我更愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)覟槲夷苌钤谶@個(gè)家庭里而驕傲、自豪！我愛(ài)我家！
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