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我的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-09-22 16:16:52 話題作文 我要投稿

我的夢(mèng)想作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的我的夢(mèng)想作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的夢(mèng)想作文

我的夢(mèng)想作文1

  世界上最美妙的東西是什么?是七色的彩虹?是蔚藍(lán)的大海?還是廣闊的天空?不,都不是,是夢(mèng)想!夢(mèng)想比彩虹更絢麗,比大海更深沉,比天空更廣闊!夢(mèng)想是一把鑰匙,用心把握,便可開(kāi)啟成功的大門(mén);夢(mèng)想是一盞明燈,用心點(diǎn)燃,便可照亮成功的大道。我是一名老師,一名具有魔法的“超人老師!泵鎸(duì)學(xué)生,我耐心指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),用我的“透視眼”功能檢查他們的大腦,發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的不足,及時(shí)為他們講解。

  一天,我在班上檢查學(xué)生寫(xiě)作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)小紅同學(xué)愁眉苦臉地坐在那里,我去問(wèn)她有什么地方不懂,她搖了搖頭,說(shuō)自己也不知道是哪里不懂,就是很糊涂。我趕忙打開(kāi)我的“透視眼”功能,掃描她的大腦,哦!原來(lái)她是小數(shù)點(diǎn)的'乘法計(jì)算上有點(diǎn)出錯(cuò),所以題做不出來(lái)。我成功的檢查出她的問(wèn)題后,耐心的為她講解,她終于明白了,露出笑臉對(duì)我說(shuō):“你真是一個(gè)好老師!痹趺礃?我這個(gè)老師是不是一個(gè)“超人老師”呢?其實(shí),這只是我的一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)美麗的夢(mèng)想,但我堅(jiān)信,只要付出努力,夢(mèng)想一定會(huì)成真!讓小小的夢(mèng)想在我們心中萌發(fā)生長(zhǎng),讓我們展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,飛到遠(yuǎn)方吧!

我的夢(mèng)想作文2

  毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想是破繭成蝶,花兒的夢(mèng)想是綻放出美麗的笑臉,樹(shù)苗的夢(mèng)想是長(zhǎng)成參天大樹(shù)。而我的夢(mèng)想是成為一位為病人消除痛苦的醫(yī)生。

  在醫(yī)院里,無(wú)數(shù)名醫(yī)生和白衣天使努力地挽救每一位患者,他們運(yùn)用所學(xué)的醫(yī)護(hù)知識(shí),極力為病人診斷,為病人治療,為病人消除痛苦,直至病人完全康復(fù),他們不知為病人操了多少心,付出多少辛勞,承擔(dān)了多少責(zé)任!或許他們的'姓名并沒(méi)有多少人會(huì)記得,但他們的精神卻是偉大的——無(wú)私地幫助病人們戰(zhàn)勝病魔,當(dāng)看到病人們康復(fù)時(shí)的喜悅,他們欣慰而滿足地笑了。醫(yī)生和白衣天使是偉大的!

  我最想成為一名眼科醫(yī)生。眼睛是心靈的窗口,眼睛對(duì)我們每一個(gè)人都十分重要。我要為患有眼疾的人們提供治療,不讓他們受到看不清楚事物的痛苦;我要為白內(nèi)障患者做手術(shù),讓他們重見(jiàn)光明;我要讓老人們摘下老花鏡,享受清晰的視野;我要讓那些近視、遠(yuǎn)視或弱視的青少年們把鼻梁上沉重的眼鏡摘下,能再次毫無(wú)阻礙地盡情玩耍,在操場(chǎng)上揮灑汗水。我要讓人們的視力變得更加清晰,眼睛更加明亮!

  “理想,能給天下不幸者以快樂(lè)。”人生需要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,而追逐夢(mèng)想更需要堅(jiān)持。因?yàn)槁松,?huì)遇到無(wú)數(shù)的困難,只有在與困難抗衡的過(guò)程中,才能不斷地超越自我;只有不斷地積極進(jìn)取,才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn),綻放出絢麗多姿的人生之花;只有勇敢行動(dòng)、堅(jiān)持不懈、善于思考的人,才能真正地進(jìn)入夢(mèng)想的殿堂!

我的夢(mèng)想作文3

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名——考古學(xué)家,我喜歡學(xué)歷史。其實(shí),每次到這個(gè)時(shí)候,我覺(jué)得自己是多么可笑,因?yàn)榭脊判枰懥亢陀職猓遗峦瑢W(xué)們質(zhì)疑我。

  那天,坐在我身旁的安靜問(wèn)我:“邵甜甜你的夢(mèng)想是什么?我并沒(méi)有直接告訴她,而是反過(guò)來(lái)問(wèn)她,她告訴了我她的.夢(mèng)想。最后我說(shuō)我的夢(mèng)想是當(dāng)一名考古學(xué)家,王啟蒙說(shuō):“不錯(cuò)不錯(cuò)呀!”坐在旁邊的劉玉嬌突然嗚啊啊啊啊啊啊哈哈,害怕嗎?王亞潔調(diào)皮的對(duì)我做了個(gè)鬼臉,接著席晟過(guò)來(lái)說(shuō):“我給你們講個(gè)故事吧!”

  他對(duì)我們幾個(gè)說(shuō)的眉飛色舞,手舞足蹈的拿著他的筆在空中揮來(lái)?yè)]去,只有最后他大聲的哇了一聲。嚇得我們四個(gè)以為會(huì)怎樣,結(jié)果這個(gè)故事就完了。前面我覺(jué)得沒(méi)意思,只是最后覺(jué)得害怕了一點(diǎn),他講完之后說(shuō):“瞧把你們幾個(gè)嚇得,哈哈哈哈!”我們四個(gè)互相看了一下,也一起笑了。

  現(xiàn)在,我覺(jué)得并沒(méi)什么了,以前我還總覺(jué)得自己的夢(mèng)想遙不可及,自己那么膽小,還有這種想法,不,我明白了,只要你努力就一定能成功,只要你付出就一定有收獲。

我的夢(mèng)想作文4

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,它不一定是最偉大的,但它將像一盞明燈指引著我們。

  我夢(mèng)想當(dāng)一名醫(yī)院院長(zhǎng),在我的醫(yī)院里,每一個(gè)醫(yī)護(hù)人員都是最好、最負(fù)責(zé),每一個(gè)新來(lái)的醫(yī)護(hù)人員都會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)考核,第一關(guān),你會(huì)碰到一個(gè)很煩的病人,他會(huì)問(wèn)一些很無(wú)聊的問(wèn)題,你必須心平氣和的`回答他的問(wèn)題,這樣你才能通過(guò)第一關(guān)。第二關(guān),會(huì)按照每個(gè)人的?七M(jìn)行考核,最后,通過(guò)考核的人將留在醫(yī)院,進(jìn)行一段時(shí)間的實(shí)習(xí),就會(huì)成為正式的醫(yī)護(hù)人員了。

  我們醫(yī)院不但要有最好的醫(yī)護(hù)人員,也要有最好的醫(yī)療設(shè)備。

  醫(yī)院的救護(hù)車是光速汽車,每當(dāng)病人打來(lái)急救電話時(shí),它就會(huì)以光速把病人接來(lái),這樣就可以為病人爭(zhēng)取更多的搶救時(shí)間,挽回更多的生命。醫(yī)院的康復(fù)器材都是智能的,只要你把病人的病情輸入,康復(fù)器材就會(huì)根據(jù)病情來(lái)給病人進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。

  我們的候診室也會(huì)因人而異,比如說(shuō)兒科候診室就會(huì)根據(jù)小朋友的特性設(shè)置兒童游玩區(qū),這樣每個(gè)候診的小朋友就不會(huì)因?yàn)榈却X(jué)得無(wú)聊,也會(huì)減少因看病而帶來(lái)的害怕感。在游玩區(qū)還會(huì)設(shè)立叫號(hào)系統(tǒng),這樣每個(gè)帶小朋友游玩的大人就不用擔(dān)心過(guò)號(hào)了。

  每個(gè)人不一定都能完成夢(mèng)想,但如果你朝著夢(mèng)想努力拼搏、前進(jìn),那你就是最強(qiáng)大的。

我的夢(mèng)想作文5

  每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就如一朵美麗的七色花,綻放出絢麗的光芒。

  我的夢(mèng)想是紅色的,它像鮮艷的五星紅旗在天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。紅色花瓣帶我來(lái)到一所鄉(xiāng)村的小學(xué)校,我抬頭一望,操場(chǎng)上長(zhǎng)滿雜草,踏著濘泥,來(lái)到教室,看見(jiàn)教室的房頂正在滴水下來(lái),打濕了同學(xué)的課本,紅色花瓣用它的魔法棒把學(xué)校變得煥然一新,只見(jiàn)所有的孩子都?xì)g呼起來(lái)。

  我的夢(mèng)想是橙色的,它像日落的夕陽(yáng)金閃閃的,給人一種溫暖和祥和的感覺(jué)。橙色花瓣帶我來(lái)到農(nóng)民伯伯的果園里,我揮手一揚(yáng)橙色花瓣,枝頭掛滿了紅艷艷的蘋(píng)果,黃澄澄的桔子……看著他們臉上甜蜜的笑容,就感受到了今年秋天豐收的喜悅。

  我的夢(mèng)想是藍(lán)色的,藍(lán)色花瓣送給我一雙翅膀,讓我飛向湛藍(lán)的'天空,去探索宇宙的奧秘。我乘坐人造的飛船來(lái)到月亮上我的家,又到火星上姑姑家做客,暢談和地球村小朋友聯(lián)歡的情景……

  我的夢(mèng)想是紫色的,它像畫(huà)家筆下可愛(ài)的小精靈,描繪著多姿多彩的世界。我就在這個(gè)世界里,遇到了可愛(ài)的小矮人、美麗的白雪公主、賣火柴的小女孩和機(jī)智勇敢的黑貓警長(zhǎng)……

  我的夢(mèng)想是七彩的。它激勵(lì)著我從小一步一步的踏著階梯去實(shí)現(xiàn),長(zhǎng)大以后去幫助那些需要幫助的人們。

我的夢(mèng)想作文6

  少年的夢(mèng)總是美好的、斑斕的,甚至是天馬行空、不切實(shí)際的。但正因?yàn)檫@些可愛(ài)的夢(mèng)想,讓我們擁有了無(wú)限的動(dòng)力。夢(mèng)想是一座燈塔,指引我們不斷向前,再向前!

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。在我們失敗的時(shí)候,是老師為我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆;在我們成功的時(shí)候,是老師與我們一起分享;在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,是老師耐心撥正我們的航向;當(dāng)我們沾沾自喜的時(shí)候,還是老師化作我們的清醒劑……“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師將畢生心血投入到教育事業(yè)當(dāng)中,將希望放在我們身上,孜孜不倦地為我們傳授知識(shí),把我們從幼稚引向成熟。在我心中,老師對(duì)我們的成長(zhǎng)起了不可替代的作用,看著他們高大的身影,我總想,如果有一天,我也站到了講臺(tái)上……

  “一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨!睘槿藥煴恚蠋熃探o我們的,絕不僅是豐富的知識(shí),他們每時(shí)每刻都用高尚的`人格來(lái)影響我們,這種甘為人梯的精神,怎能不讓人敬佩?

  風(fēng)帆不掛上桅桿,是一塊無(wú)用的布;理想不付諸行動(dòng),是虛無(wú)飄渺的臆想。少年有夢(mèng),不應(yīng)止于心動(dòng),更要勇敢地去追求,即使過(guò)程再艱難,也會(huì)離夢(mèng)想更近一步。

  千里之行,始于足下。我們正青春年少,就要不懈努力!理想從不拋棄苦心追求的人!追夢(mèng),由這一刻開(kāi)始!

我的夢(mèng)想作文7

  我的夢(mèng)想是建造一棟世界上獨(dú)一無(wú)二的別墅。

  它座落在美麗的海島上,外形像個(gè)足球,可以向四面八方吸收陽(yáng)光,轉(zhuǎn)化成電能。夏天的陽(yáng)光比較充足,它能把多余的電能儲(chǔ)存起來(lái)到冬天拿出來(lái)用。它有一個(gè)最大的特點(diǎn)——不用帶任何東西,就知道你的所處位置,并盡可能周到的照顧你。晚上,天色變暗,你不需要準(zhǔn)備手電筒,它能自動(dòng)找到你的位置,打出一道光,帶你回到別墅里。到了家門(mén)口,門(mén)廳的燈光會(huì)自動(dòng)變亮,當(dāng)你離開(kāi)的`時(shí)候,它也會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。

  在我的別墅里,有1000多平方米的圖書(shū)館,有30人可坐的家庭劇院,還有男女分開(kāi)的衣帽間。一進(jìn)入衣帽間,就會(huì)有貼心的“仆人”招待你,比如你在穿衣鏡前拿起一件衣服,鏡子里就會(huì)浮現(xiàn)當(dāng)天的室外天氣情況,幫你評(píng)測(cè)這件衣服是否合適。別看這棟別墅對(duì)主人百依百順,遇到狀況的時(shí)候也毫不含糊,舉例說(shuō),在浴室里的那套體檢系統(tǒng),一旦發(fā)現(xiàn)主人有身體不適的狀況,電腦就會(huì)毫不猶豫發(fā)出警報(bào)聲。

  這就是我夢(mèng)寐以求的未來(lái)別墅。

我的夢(mèng)想作文8

  20xx年10月15日9時(shí)9分55秒,楊利偉叔叔乘坐神舟五號(hào)載人飛船順利飛上太空,在太空上環(huán)繞地球14圈后返回地球。這是中國(guó)的創(chuàng)舉,是我們偉大祖國(guó)的榮耀,是中華民族的驕傲。從那一刻起,當(dāng)宇航員這個(gè)夢(mèng)想就在我心里漸漸萌發(fā)了。

  當(dāng)穿上白色厚重的宇航服,坐在飛船里的感覺(jué)一定很美妙!在失重的狀態(tài)下,在太空里自己就像一只小鳥(niǎo)一樣“飛呀飛”。奇特的吃飯方式,有趣的站立睡覺(jué),快樂(lè)的太空生活,別提多有趣了。在飛船里,隔著窗戶零距離觀看那大得無(wú)法想象的宇宙,親自用肉眼觀看凹凸不平的月球,綠藍(lán)相間的.地球,一顆顆流星從眼前飛過(guò)……

  當(dāng)我上了太空,我還要關(guān)心家事國(guó)事天下事,操縱著航天飛船在太空上做很多很多科學(xué)實(shí)驗(yàn),培植優(yōu)良種子,讓稻谷像芒果那么大嗎,蘋(píng)果像冬瓜那么大……到那個(gè)時(shí)候,人們富裕了,生活水平提高了,再也不用擔(dān)心物資不夠、貧乏,產(chǎn)品質(zhì)量有問(wèn)題、不過(guò)關(guān),食物缺乏營(yíng)養(yǎng)和維生素……

  我還要去浩瀚無(wú)垠的太空中探索新的行星嗎,讓人們了解相關(guān)知識(shí),尋找類似地球的星球,讓人們?cè)谖ky時(shí)刻去那里移居,永遠(yuǎn)造福人類。

  為了我的理想,我一定要努力學(xué)習(xí),鍛煉身體!為了我的夢(mèng)想,我時(shí)刻準(zhǔn)備著。宇宙啊,我會(huì)上來(lái)看你的。

我的夢(mèng)想作文9

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在我心里也有一個(gè)夢(mèng)想,它深深地埋藏著、孕育著,在我心里生根、發(fā)芽。

  每當(dāng)我看到老師在講臺(tái)上課時(shí),我都覺(jué)得當(dāng)老師是多么神氣啊,當(dāng)我有不懂的問(wèn)題去問(wèn)老師時(shí),我覺(jué)得老師好了不起。我就在想,如果我是一名老師該多好!我的夢(mèng)想是當(dāng)一位辛勤的老師,把自己的知識(shí)和智慧傳授給下一代,為親愛(ài)的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

  如果我是老師,我不會(huì)是一個(gè)呆板的.老師,我不會(huì)讓同學(xué)們死記硬背,我要讓他們?cè)谏钪锌鞓?lè)地去學(xué)習(xí),春天去踏草,夏天去游泳,>秋天去吹風(fēng),冬天去看雪。

  如果我是一名老師,我不會(huì)給同學(xué)們布置很多作業(yè),我會(huì)讓他們多讀一些課外書(shū),讓他們的知識(shí)更加豐富。

  如果我是一名老師,我不會(huì)是一個(gè)高高在上的老師。下課了,我會(huì)和同學(xué)們一起到操場(chǎng)去跳繩、踢毽子,和他們一起做游戲,讓他們把我當(dāng)成他們的大姐姐。

  我真的很想成為一名老師,我知道這個(gè)夢(mèng)想不會(huì)離我太遙遠(yuǎn)。我會(huì)好好學(xué)習(xí),掌握知識(shí),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想作文10

  每個(gè)人都有屬于自己的一雙隱形的翅膀。它會(huì)在我們遇到困難,感到喪氣時(shí)給予我們信心,那就是一直默默地伴隨著我們走向成功的夢(mèng)想。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是:成為一位遠(yuǎn)近聞名的畫(huà)家。盡管這個(gè)畫(huà)家夢(mèng)還離我十分遙遠(yuǎn),在過(guò)程中肯定會(huì)遇到一個(gè)個(gè)困難,但是我的夢(mèng)想一定會(huì)給予我力量,使我度過(guò)這些難關(guān),使我變得越來(lái)越好。

  有一天,下課的鈴聲響起了,我正在座位上閱讀著書(shū)籍。忽然,從我的身旁響起了陣陣筆尖觸地的響聲。我走過(guò)去一看,原來(lái)是我的朋友在紙上用一支黑筆畫(huà)窗外樹(shù)上綻放開(kāi)來(lái)的各種顏色的花。他有時(shí)工筆細(xì)描,把鮮花的每個(gè)部位一絲不茍地畫(huà)下來(lái),像姑娘繡花那樣細(xì)致;有時(shí)又揮筆速寫(xiě),很快地畫(huà)出花旁蜻蜓的`動(dòng)態(tài),仿佛蜻蜓在紙上飛舞。他僅僅只用了一支黑筆和一張紙,就仿佛讓我看到了一只展翅飛翔的蜻蜓,在五顏六色的鮮花上飛過(guò),真是令我十分佩服。從此,我一有空就在紙上苦練畫(huà)功,夢(mèng)想成為一名畫(huà)家。

  我相信:有夢(mèng)想的士兵能成為將軍,有夢(mèng)想的丑小鴨能成為天鵝,有夢(mèng)想的我說(shuō)不定有朝一日會(huì)成為一名大畫(huà)家呢!

我的夢(mèng)想作文11

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是成為一名鋼琴家,像朗朗一樣彈出優(yōu)美的樂(lè)曲。

  我清楚地記得一年級(jí)的暑假,我第一次來(lái)到鋼琴班,看到馬老師坐鋼琴前,彈得行云流水,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)深深地吸引了我,我佩服極了。后來(lái),我又在電視上看到鋼琴家朗朗演奏《保衛(wèi)黃河》,他彈得那么投入,那么陶醉!時(shí)而閉著眼,時(shí)而雙目發(fā)亮;時(shí)而身體往前傾,時(shí)而向后仰,靈活的雙手在琴鍵上來(lái)回飛舞,優(yōu)美極了,我看得熱血沸騰!我想,彈琴不僅能陶冶自己的情操,還能給大家?guī)?lái)美的享受呢。從此,當(dāng)一名鋼琴家的夢(mèng)想就在我心里生根發(fā)芽了。

  有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力,我每周都要去上五節(jié)鋼琴課,每次練一個(gè)小時(shí),雖然作業(yè)多,但也風(fēng)雨無(wú)阻地堅(jiān)持下來(lái)了。每逢周末的時(shí)候,很想睡個(gè)懶覺(jué),但一想到我的夢(mèng)想,就渾身充滿了力量,不管刮風(fēng)下雨我都沒(méi)有缺過(guò)課。有時(shí)看到別的小朋友在外面玩,我也很想出去,但為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我就放棄了玩耍的.念頭,靜下心認(rèn)真練琴。就這樣,我一直堅(jiān)持了四年,現(xiàn)在我已經(jīng)能談彈好多曲子了,也參加了幾次比賽。彈琴已經(jīng)成為我生活中的一部分。每天寫(xiě)完作業(yè),我就會(huì)坐在鋼琴前練上一會(huì)兒,有一次,我在彈《童年》,我家樓上的一個(gè)小朋友聽(tīng)到琴聲就跑來(lái)了,興奮地說(shuō):“哥哥,這是我最喜歡的一首歌!”聽(tīng)了這話,我心里美滋滋的。

  雖然實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路很遙遠(yuǎn),但我相信,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要鍥而不舍,這個(gè)夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)!

我的夢(mèng)想作文12

  夢(mèng)想是美好的,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的。追求夢(mèng)想的過(guò)程就是人生的旅程,人生不可能永遠(yuǎn)都是一路風(fēng)順的,無(wú)數(shù)的人在道路上遭遇了無(wú)盡的`坎坷,他們依然大步向前。有一位老師曾經(jīng)告訴過(guò)我:人生只有在失敗中吸取教訓(xùn),才有可能成功。

  我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一位書(shū)法家,因?yàn)樵谝淮斡忠淮蔚姆此贾,我才知道我喜歡寫(xiě)字。

  在一個(gè)星期四的晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去想了很多:我唱歌不厲害,朗誦也不是最好的,書(shū)寫(xiě)也不是我的強(qiáng)項(xiàng),我漸漸自卑起來(lái)。難道我就不能有自己的特長(zhǎng)嗎?我就不能是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生嗎?可我又仔細(xì)想了想,這時(shí),我心里沮喪極了。

  “天下事有難易乎?不為,易者亦難;為之,難者亦易矣!”“沒(méi)有人天生就會(huì)的!”“把簡(jiǎn)單的事做好了就不簡(jiǎn)單!”仔細(xì)回想著老師說(shuō)過(guò)的話,才知道自己沒(méi)事的時(shí)候,手非常癢,總想動(dòng)手寫(xiě)寫(xiě),這時(shí),我才知道自己的強(qiáng)項(xiàng)!

  原來(lái)呀!確立夢(mèng)想也是有經(jīng)歷的呀!我相信我的人生也會(huì)越來(lái)越精彩?戳宋业膲(mèng)想,你有什么看法嗎?期待著和你們一起分享。

我的夢(mèng)想作文13

  人人都有夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想在每個(gè)人的心中都是非常重要的。有事離你很遠(yuǎn);有事離你很近,只有迎難而上,才能更近一點(diǎn)。如果停止了你的腳步,你就會(huì)永遠(yuǎn)到不了那吸引人的終點(diǎn);如果你選擇退步的話,那么終點(diǎn)的門(mén)只會(huì)為別人打開(kāi),只會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn),使你的.辛苦都白費(fèi)。你會(huì)選擇哪種呢?我想應(yīng)該是第一種,我們應(yīng)該朝著我們的夢(mèng)想前進(jìn)!

  記得,有一個(gè)暑假,我迷上了一部電視劇《新還珠格格》,我為了看完它,每天晚上坐在電視機(jī)前認(rèn)真的去看。這部電視劇為什么會(huì)使我那么喜歡看呢?一是因?yàn)閯∏槲,二是最主要的原因,因(yàn)槭沁@些演員,他們把劇情演得特逼真,每個(gè)人的性格都被他們演繹出來(lái)。劇情也是那么的逼真,是他們把那些人物演活了,我可以體會(huì)出他們的各種心情,所以我就開(kāi)始對(duì)演戲有興趣。我是不是就在班里組織同學(xué)演一些故事,童話,我們用心去演,用心去傳達(dá)去哦嗎的情感,讓觀眾從中取得快樂(lè),讓他們明白我們的情感,讓他們重見(jiàn)歷史畫(huà)面。

  所以,我的夢(mèng)想就是——當(dāng)一夢(mèng)演員!

  有很多人說(shuō),我的夢(mèng)想不會(huì)實(shí)現(xiàn)的,家人們也反對(duì)我這個(gè)夢(mèng)想,但是我就是想當(dāng)演員,想去演戲,想去傳達(dá)我的心情!白咦约旱穆罚寗e人說(shuō)去吧!”。我不管別人怎么說(shuō)我,但我也要堅(jiān)持自己的決定,走自己的路,我相信總有一天通過(guò)我的努力,我的堅(jiān)持,我一定會(huì)成功!一定會(huì)讓別人賭窩刮目相看。讓別人都肯定我的努力和實(shí)力!

我的夢(mèng)想作文14

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,有的人想當(dāng)宇航員探索太空;有的人想當(dāng)植物學(xué)家研究植物;有的人想當(dāng)演員……我想當(dāng)一名獸醫(yī)。

  因?yàn)槲蚁矚g小動(dòng)物,小動(dòng)物是多么的可愛(ài)。它在你難過(guò)的時(shí)候,會(huì)輕蹭你的腿安慰你;在你孤單的時(shí)候,陪在你身邊;在你無(wú)聊的時(shí)候,跟你一起做游戲。所以我要成為一名優(yōu)秀的'獸醫(yī),不讓它們?cè)谏〉臅r(shí)候被死神帶走。

  我會(huì)努力治好受傷的小狗,讓它能夠再次在草地上快樂(lè)地奔跑,主人回家時(shí)能興奮地圍著主人轉(zhuǎn)。尤其是那些被丟棄的流浪狗,我會(huì)給它們提供免費(fèi)的食物,幫它們搭建一個(gè)溫暖的家,讓它們不再被別人追趕,不再在垃圾桶里翻找餿了的食物。

  我會(huì)努力治好感冒了的小貓,這樣它就不會(huì)難受地窩在窩里哼哼唧唧,連喜歡的食物都不愿起來(lái)享受了。它會(huì)快樂(lè)地在主人的地毯上踩下一朵朵小梅花,在高興的時(shí)候也會(huì)豐富多樣地叫喚。

  我還會(huì)給許許多多動(dòng)物治病,讓它們?cè)谑艿讲⊥吹恼勰r(shí)也能很快恢復(fù)。如果你的夢(mèng)想和我的一樣,我們一起努力吧!

我的夢(mèng)想作文15

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我不同,我打小就沒(méi)有目標(biāo)與所謂的夢(mèng)想。直到雄偉的神七載著三名宇航員,在萬(wàn)眾矚目之上,飛上太空,坐在電視機(jī)前的我不禁拍手叫好,那一刻,我再也抑制不住,大聲說(shuō)出了自己的夢(mèng)——宇航員!

  從小,我與沒(méi)有目標(biāo)的借口便是“順其自然”。我認(rèn)為,四個(gè)字,就可以完成我的人生?珊髞(lái),我發(fā)現(xiàn),人不能沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有什么夢(mèng)想?偢杏X(jué)每一天都是空虛的,天天都如此,疲倦了不知用什么來(lái)鼓勵(lì)自己,沒(méi)有一點(diǎn)干勁。一個(gè)目標(biāo),一種精神,還是一份責(zé)任?一種文化的'傳統(tǒng),一種世代相傳的風(fēng)俗,或者說(shuō)是大家對(duì)你的一片期望也好。但是,那次,我的夢(mèng)想堅(jiān)定了,并不是出于對(duì)那次反省的總結(jié),而是另一種真正的目標(biāo)。我覺(jué)得我的夢(mèng)想便是它了,再不會(huì)改變了

  也就是這個(gè)夢(mèng),推動(dòng)著我前進(jìn)。當(dāng)我疲乏時(shí),想想自己心中的目標(biāo),便又充滿活力了。我向往,人們說(shuō)在太空,任何東西都會(huì)失重。我也想對(duì)此去試一試,去嘗嘗所謂“太空漫步”的甜頭。再者,我曾天真地答應(yīng)過(guò)媽媽,我要把月球上那特大號(hào)的蔬菜拿回來(lái)給媽媽嘗嘗,讓媽媽開(kāi)心開(kāi)心。順便帶一桶沙子回來(lái),聽(tīng)說(shuō)那里的沙子殺菌效果不錯(cuò)呢!

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