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中考優(yōu)秀作文(精選15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的中考優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中考優(yōu)秀作文1
既然都在生活，為何放棄陽(yáng)光?既然會(huì)有挫折，為何不愿微笑面對(duì)?請(qǐng)你深呼吸，因?yàn)槲覀儗⑾蜿?yáng)光出發(fā)。
如果生活是一次攀登，那么請(qǐng)明白：攀登的路途沒(méi)有捷徑，只有前人留下的足跡和血汗。你會(huì)因此疲憊，因此哀傷，你面對(duì)的是多糟糕的境遇：除了顛簸的路程，什么也沒(méi)有，沒(méi)有車(chē)馬，沒(méi)有陪你一起跋涉的伙伴，只能一步一步眺望前方。
可是，你的終點(diǎn)是頂峰，你的桂冠是陽(yáng)光。
暴風(fēng)雨發(fā)狂叫囂，方向消失在沙漠，不要灰心，不要失望，只要心里裝滿(mǎn)陽(yáng)光，用平和撐起一片晴空，那么目的也會(huì)向你致敬，而變得不再遙遠(yuǎn)。
如果生活是一路航程，那么請(qǐng)銘記：幸福的航程會(huì)因?yàn)槲覀儾粫?huì)飛翔而變得漫長(zhǎng)，難免有風(fēng)暴埋伏在前方。你會(huì)畏懼，你會(huì)慌亂，你面對(duì)的是多狂妄的'大海：沒(méi)有風(fēng)帆，沒(méi)有翅膀，航程漫漫，只能一路艱辛的守望遠(yuǎn)方。
可是，你的終點(diǎn)是彼岸，你的花環(huán)是陽(yáng)光。
洶涌的波濤，陰沉的烏云，不要輕易放棄，不要退讓?zhuān)灰睦镅b著陽(yáng)光，鑄一道堅(jiān)持的城墻，那么你將會(huì)慶幸當(dāng)初的選擇，越過(guò)海洋，在繁華的岸上，沿途的淚光已經(jīng)全部埋成寶藏。收好吧，那是你下一次成功奠基。
如果生活是一首歌，那么請(qǐng)聆聽(tīng)：旋律不總是輕松明快，歌詞不總是快樂(lè)至上。你會(huì)皺眉，你會(huì)受傷，你面對(duì)的是多幽怨的曲段：蔓延的音符中，沒(méi)有絕對(duì)的平緩，沒(méi)有絕對(duì)的優(yōu)雅，只能靜默的沉浸。
旋律哀怨，音符震撼。不要摒棄，不要逃避，因?yàn)槟愕慕K點(diǎn)是寧?kù)o，你的感悟是陽(yáng)光。哀怨的旋律，激烈的音符，同樣會(huì)是另一種體味。只要你的心里裝著陽(yáng)光。種一棵寬容的樹(shù)，那么音樂(lè)不再冰封你的笑靨，而是送你一片碧綠的鮮活。這將是你的第二次成長(zhǎng)。
中考優(yōu)秀作文2
如清泉般的勇氣
天空灰蒙蒙的，我的心也是如此，懷著因考試成績(jī)不理想而格外沉重的心情，獨(dú)自一人走在回家的路上，想起老師那嚴(yán)厲的話(huà)語(yǔ)，同學(xué)那鄙視的目光，爸媽那失望的表情，心頭便又蒙上一層陰云。一陣寒風(fēng)吹，我不僅打了個(gè)寒顫，風(fēng)，好冷，心，也好冷。
剛過(guò)馬路，見(jiàn)一位戴眼鏡拄著拐杖的'大伯正要過(guò)馬路，一看便知是盲人。
“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)�！卑�?我長(zhǎng)嘆一聲，走向前去對(duì)他說(shuō)：“大伯，我扶您吧!”他那滿(mǎn)是皺紋的臉上浮起一絲淡淡的微笑，他用和藹的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“好孩子，謝謝你，你不必扶我，我也能過(guò)去�！蔽页粤艘惑@，急切地問(wèn)“大伯，您一個(gè)人過(guò)馬路不安全，還是讓我扶您吧!”他斬釘截鐵地說(shuō)“我即使失去了雙眼，但我還有腳，還有感覺(jué)，還有拐杖，我還是一位獨(dú)立的人呀!”說(shuō)罷，臉上再一次浮現(xiàn)出那堅(jiān)強(qiáng)勇敢的微笑。轉(zhuǎn)過(guò)身，用他那僅有的拐杖，試探著，摸索著，一步步向馬路對(duì)面走去。
我被震撼了，我的心被一個(gè)盲人對(duì)生活的樂(lè)觀(guān)所震撼了。面對(duì)這個(gè)凄黑陌生的世界，他并沒(méi)有倒下，并且站了起來(lái)，站得還很穩(wěn)，很直。因?yàn)樵谒劾�，生活充滿(mǎn)了情誼、充滿(mǎn)了歡樂(lè)，更充滿(mǎn)了勇氣。
看著這個(gè)“英雄”漸漸遠(yuǎn)去的背影，我驀然發(fā)現(xiàn)他那僅有的拐杖早已不是無(wú)助的化身，它象征著一種勇氣，一種可以戰(zhàn)勝任何困難，任何挫折的偉大的勇氣，這種勇氣如同一股清泉，悄悄地流入我的心田，沖走了我沉重的思緒，留下的只是光明與希望。
天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，我的心也是如此。滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情，我不禁加快了腳步。一陣微風(fēng)吹過(guò)，好暖，心，也好暖。
中考優(yōu)秀作文3
(一)
酷暑當(dāng)頭，農(nóng)民伯伯們赤著腳走在一望無(wú)垠的田埂上……
朝陽(yáng)已緩緩升起。
稻葉正青，手起鋤落，那堅(jiān)實(shí)的鋤頭耕種的是綠的希望，剎那間，已融入了一個(gè)綠的世界……
你赤著腳蹲坐在那田縫間，從污濁不堪的口袋里掏出半截旱煙，煙縷裊裊……你笑了，懷揣著沉甸甸的希望……
你守望著一個(gè)五谷豐登的世界……
守望長(zhǎng)長(zhǎng)，縮短了我們與耕者間的距離……
(二)
伴隨著第一聲的啼哭，我們已呱呱墜地，那稚嫩的雙手還正在揮舞，笨拙的雙腳正在前蹬……
夜已深，屋中依舊明亮，一盞明燈在屋頂上搖晃，搖擺的老爺椅正吱吱啞啞的.響個(gè)不停，一位腰已佝僂的婦人，正低頭用顫巍巍的手縫補(bǔ)著那一件校服，寒風(fēng)襲襲，但她依舊溫暖如故，她微笑著，桌上擺著三好學(xué)生的證書(shū)……
她用針線(xiàn)縫補(bǔ)了親情，粘和了母愛(ài)與深情，縫補(bǔ)了歲月與思念……
她守望著一個(gè)愛(ài)的世界……
短短幾縷針線(xiàn)，縮短了愛(ài)的距離。守望長(zhǎng)長(zhǎng)，增進(jìn)愛(ài)的長(zhǎng)度，縮短心的距離……
日出日落之間，我們是一群虔誠(chéng)的守望者，不管前方道路是否依舊，我們的腳步仍踏向遠(yuǎn)方;不管路途是否遙遠(yuǎn)，縱是天涯海角，不過(guò)是一瞬之間，不過(guò)是咫尺之遠(yuǎn)。
因?yàn)�，我們用守望將天涯變成為咫尺�?/p>
因?yàn)�，我們用守望將咫尺延伸成遠(yuǎn)方。
中考優(yōu)秀作文4
人生如賽場(chǎng)，我們必須在成長(zhǎng)中不斷進(jìn)步，在生活中我們可以通過(guò)許多途徑來(lái)進(jìn)步，其中對(duì)話(huà)是一種很好讓人進(jìn)步的方式。
我們想通過(guò)對(duì)話(huà)來(lái)了解社會(huì)、學(xué)習(xí)、生活的知識(shí)和信息，也希望和同學(xué)對(duì)話(huà)來(lái)增進(jìn)友誼，甚至幻想和大自然對(duì)話(huà)，和古人、名人、未來(lái)的自己對(duì)話(huà)，得以進(jìn)步。
在日常生活學(xué)習(xí)中，和同學(xué)交往的過(guò)程中，通過(guò)對(duì)話(huà)，得到一份友誼和一份知識(shí)；在讀書(shū)時(shí)，與作者的心靈對(duì)話(huà)，得到一份智慧和人生道理。然而最令人進(jìn)步的，是與書(shū)本的對(duì)話(huà)，是與古人、名人和作家的對(duì)話(huà)。
我們是學(xué)生，整天和書(shū)本在一起，自然成了好朋友。我曾經(jīng)讀過(guò)一本叫做《智慧錦囊》的書(shū)，里面有一句話(huà)：“讀書(shū)使人進(jìn)步，讀一本好書(shū)就相當(dāng)于和作者做心靈的對(duì)話(huà)”我記住了這句話(huà)，并且深有感觸。
在我讀高爾基的《童年》時(shí)，我被阿廖沙的性格所感動(dòng)，當(dāng)時(shí)俄羅斯的社會(huì)生活非常黑暗，作者就是以外祖父的家庭生活來(lái)體現(xiàn)的`，我厭惡外祖父的殘暴和貪婪，也憐憫他被生活逼成這副摸樣，而阿廖沙，也就是高爾基，在這個(gè)黑暗的環(huán)境中不但沒(méi)被影響，而且還遇到了像外祖母一樣的人，從而成長(zhǎng)成了一個(gè)勇敢正直，充滿(mǎn)愛(ài)心的人。讀完后，我細(xì)細(xì)品味高爾基的童年，他在書(shū)中傾訴的感情，似乎活了一樣，注入我的內(nèi)心，那些性格鮮明的人物，好像出現(xiàn)在了眼前，而高爾基，好像就坐在我的面前，和我對(duì)話(huà)，我感受著高爾基的心靈，受過(guò)多么大的創(chuàng)傷，甚至?xí)胨麑?xiě)到他的兩個(gè)個(gè)舅舅為家產(chǎn)而打斗時(shí)，外祖父瘋狂的喊叫時(shí)，是否會(huì)憤怒的折斷筆芯，拂袖而去？他的命運(yùn)是悲慘的，但也是光明的，他用筆，和一百年后的我對(duì)話(huà)，我聽(tīng)著他訴說(shuō)著他的喜怒而樂(lè)。
讓我們?cè)趯?duì)話(huà)中成長(zhǎng)，在對(duì)話(huà)中繼承他們的喜怒哀樂(lè)。
中考優(yōu)秀作文5
微弱的火苗慢慢地在火爐中跳躍，蠟燭的燈光無(wú)力地照亮前方，無(wú)情的夜晚即將熄滅他的生命之火，他已經(jīng)沒(méi)有力氣在站起來(lái)了，他癱坐在椅子上，看著周?chē)囊磺�。遠(yuǎn)處的燈光慢慢合攏，沒(méi)有一點(diǎn)亮度；他攤起無(wú)力的手掌想要觸碰許久未動(dòng)的畫(huà)稿，喘息聲在他耳邊響起，那是他自己發(fā)出來(lái)的。
門(mén)開(kāi)了，門(mén)伴著風(fēng)聲有力的配合著，發(fā)出“吱，吱”的聲響。火爐里的火熄滅了；只剩下微弱瘦小的蠟燭在慢慢燃燒，似乎快要用完了。
他緩慢抬起頭，望向遠(yuǎn)方的樹(shù)林，皎潔的月光灑落，像一道黑白色的幻影，凌落在遠(yuǎn)方。
似乎有人在用力拉扯他的衣角，伴隨著門(mén)響，他一眼看去，衣腳下鉆出一只毛茸茸的.老鼠，正凝視著畫(huà)稿，不時(shí)發(fā)出灰溜溜的叫聲。他知道，這只小老鼠是來(lái)安慰他的。他慢慢把它放在手掌上，看它玩耍、跳躍，他感到無(wú)比欣慰。突然，他靈機(jī)一動(dòng)，拿起上銹的鋼筆，全神貫注的在畫(huà)稿上畫(huà)出老鼠的輪廓，于是他最偉大的畫(huà)作，米老鼠騰空問(wèn)世，深受眾人的喜愛(ài)。他獲得了巨大的成功、名利、眾人的掌聲與其所在的歡樂(lè)，他就是沃爾特？迪士尼。
是的，一個(gè)人不可能不遇到挫折、坎坷，困難就像一道溝，跨過(guò)它，雨過(guò)天晴。
展翅高飛的雄鷹，經(jīng)歷過(guò)被摔下山崖，折斷翅般的痛苦；水潤(rùn)光滑的鵝卵石，在流沙、溪水、泥土的磨練下，飽經(jīng)數(shù)百次風(fēng)霜雨露，而今，卻在陽(yáng)光的照射下，如此明亮，光彩。跨過(guò)山峰的對(duì)岸，經(jīng)過(guò)甘甜的小溪，耐住風(fēng)雨的苦打，走向那片幸福的山崖，踩著那道彎彎的彩虹，最終到達(dá)對(duì)岸的頂峰。
中考優(yōu)秀作文6
父親的溫暖
我想起父親的溫暖。
我還記得那是一個(gè)雨夜，聽(tīng)村口的“百事通”說(shuō)，今天鄰村里來(lái)了個(gè)表演絕技的武術(shù)團(tuán)，那個(gè)個(gè)都是真絕技啊，有上刀山，丟飛刀等等，聽(tīng)得我的心里癢癢的，于是我纏著爸爸一定要帶我去看。鄰村里傳來(lái)點(diǎn)點(diǎn)絲竹聲。
下了一天的大雨讓路變得泥濘不堪，腳一踩全是黏糊糊的泥巴，走遠(yuǎn)了腳上越來(lái)越沉重。踩在泥地里腳下發(fā)出咯吱咯吱地聲響，在寂靜的黑夜里傳得真切而又遙遠(yuǎn)，一如走在杳無(wú)人跡的荒原大漠，唯有我手上的一只手電筒在黑暗里打開(kāi)了一條光路，漸漸地腳上的沉重讓我邁不開(kāi)步子，爸爸見(jiàn)此，彎下腰便把我背起來(lái)，一深一淺的走著。
突然，父親一個(gè)趔趄跌倒在泥路上，父親護(hù)住我，我才沒(méi)有跌的太嚴(yán)重，我用手電筒一照，一塊大石頭裸露在父親腳邊。我感覺(jué)到父親的臉被強(qiáng)烈的刺痛扭曲得很難看。我心慌地沉默著，木然地楞在泥路上，站在倒伏的父親身邊，不知所措。父親，我的父親，他，卻依然從地上慢慢撐扶起來(lái)，揉了揉崴疼的腳踝，又堅(jiān)決地握住我的小手，向前蹣跚走去。腳下的雪一高一低，一急一緩地響著，聲音很是凌亂。我覺(jué)出父親每走一步都咬緊著牙關(guān)，我似乎感覺(jué)到父親的腳傷的很?chē)?yán)重，我想回去了，我對(duì)爸爸說(shuō)道，“沒(méi)事，爸爸好著呢，你看，前面就是村口了�！卑职种噶酥盖懊妗�
那一夜，父親用他崴痛的`雙腳雕塑般立在泥路上，讓我在他疲憊的肩膀上一夜的絕技表演。
幼時(shí)許多事情我都記不清了，這唯獨(dú)這一件，深深地刻在我了我都腦海里，那夜的表演我已經(jīng)記不清了，我記得的是父親的溫暖。父親給了我這樣的溫暖，我也要成為父親的溫暖，報(bào)答爸爸對(duì)我的付出。
中考優(yōu)秀作文7
對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)：誠(chéng)信就是金。誠(chéng)實(shí)，就是真誠(chéng)老實(shí)，言行一致，表里如一；守信，就是講信用，講信譽(yù)，信守。誠(chéng)信是金！，還記得“八榮八恥”中所說(shuō)“以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥。”
古今中外有多少關(guān)于誠(chéng)信的故事。例如《曾參殺豬》：有一次，曾參的妻子要到集市上辦事，年幼的孩子吵著也要去。曾參的妻子不愿帶孩子去，便對(duì)他說(shuō)：“你在家中好好玩，等媽媽回來(lái)，將家里的豬殺了煮肉給你吃”。孩子聽(tīng)了，非常高興，不再吵著要去集市了。這話(huà)本是哄孩子說(shuō)著玩的，過(guò)后，曾參的妻子便忘了。不料，曾參卻真的把家里的`一頭豬殺了。妻子見(jiàn)曾參把豬殺，就說(shuō)道：“我是為了讓孩子安心地在家里等著，才說(shuō)等趕集回來(lái)把豬殺了煮肉給他吃的，你怎么當(dāng)真��？”曾參說(shuō)：“說(shuō)出去的話(huà)，也就是立下的。要想讓孩子長(zhǎng)大后變成一位真君子。就必須是得做到信守，講信用。在他兒時(shí)，父母就給孩子樹(shù)立榜樣。這樣他才受到了好的教育。所以說(shuō)許下的諾言有千金的價(jià)值。
生活中售貨員說(shuō)：誠(chéng)信是你價(jià)格不菲的鞋子，踏遍千山萬(wàn)水，質(zhì)量也應(yīng)永恒不變�！\(chéng)信是鞋子。建筑工人說(shuō)：誠(chéng)信是溝通心靈的橋梁，善于欺騙的人，永遠(yuǎn)到不了橋的另一端。
學(xué)習(xí)，因?yàn)檎\(chéng)信而進(jìn)步；工作，因?yàn)檎\(chéng)信而成功；人生，因?yàn)檎\(chéng)信而精彩…………一個(gè)誠(chéng)信的人，面容上有自尊，目光里有自信，行動(dòng)里有把握，生活中有朋友。讓我們行動(dòng)起來(lái)，呼喚誠(chéng)信，擁抱誠(chéng)信，弘揚(yáng)誠(chéng)信之風(fēng)！讓誠(chéng)信之花在心田傲然怒放！
中考優(yōu)秀作文8
總有些人終日在抱怨生活缺少美，但生活并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。但只要你擦亮你的心窗，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)——美就在身邊。
茶鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)，此時(shí)正是茶花開(kāi)放的時(shí)期。
漫步在街上，總能呼吸夾著茶香的空氣。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，并不覺(jué)得有多少寒意，只是感覺(jué)身體單薄了些許。馬路上，車(chē)水馬龍。忽然，一輛疾馳的小轎車(chē)從后面徑直沖了上來(lái)，也正是這時(shí)，一個(gè)老人忽然出現(xiàn)在道路的中央。司機(jī)猛踩剎車(chē)，但還是將老人撞倒在地上。那司機(jī)連忙落荒而逃，不一會(huì)兒便消失在道路的另一頭。
圍觀(guān)的人越來(lái)越多，圍了個(gè)水泄不通，卻沒(méi)有一個(gè)人愿意去扶老人。我正在心中埋怨那司機(jī)的無(wú)理和圍觀(guān)者的麻木不仁時(shí)，一個(gè)年輕人擠進(jìn)了圍觀(guān)的人群中，二話(huà)不說(shuō)就把老人扶了起來(lái)。人群開(kāi)始騷動(dòng)，年輕人一邊問(wèn)著老人的情況，一邊掏出手機(jī)撥打“120”。年輕人的臉滲出了一層細(xì)密的汗珠，此時(shí)已是正午，天氣很炎熱，圍觀(guān)的`人群中又有好心人伸出援助之手：他們?yōu)楸蛔驳沟睦先藫纹鹆擞陚悖o年輕人送去了甘甜的水。老人漸漸清醒了，他用他的手緊緊握住了年輕人的手。這用信任所連接起來(lái)的橋，聯(lián)系了兩個(gè)素不相識(shí)的人，也拯救了老人的生命。
救護(hù)車(chē)趕到后，眾人與年輕人將老人送往醫(yī)院。在前往醫(yī)院的途中，老人那滄桑的手依舊緊緊握著年輕的手。這用信任所連接起來(lái)的心橋，擦亮了眾人與我的心窗，美其實(shí)就在身邊。
有人說(shuō)每個(gè)人都是一座孤島，而信任就是連接這些孤島的心橋。它擦去了心窗上的霧霾，讓我們能看見(jiàn)生活之美，讓我們知道美并不缺乏，美就在身邊。
茶鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)，空氣仿佛又多了一絲美的氣息。
擦亮你的雙眼吧!勿讓心窗起霧霾，讓我們能通過(guò)心窗去感知生活的美，美就在身邊。
中考優(yōu)秀作文9
在成長(zhǎng)的記憶中，時(shí)間像是頑皮的老人，拔快了指針，讓它不知疲倦地向前奔跑。這似流水的成長(zhǎng)中，卻有一個(gè)煩惱怎么甩也甩不掉，那就是——我的小個(gè)子。
在這六年中，我的個(gè)子似乎沒(méi)怎么長(zhǎng)，我一直位于我們班最“光榮”的第一排。每逢遇到同學(xué)，只因不爭(zhēng)氣的個(gè)子，總會(huì)被大家半開(kāi)玩笑地打趣道：“呀！長(zhǎng)個(gè)了吧！”
這種例子還有很多，讓我再給你說(shuō)一個(gè)。
記得二年級(jí)時(shí)，正上語(yǔ)文課，老師提了一個(gè)基礎(chǔ)問(wèn)題。因?yàn)轭A(yù)習(xí)過(guò)，我胸有成竹地舉了手，被老師叫到后，信心滿(mǎn)滿(mǎn)說(shuō)出了正確答案，正等著老師夸我時(shí)，沒(méi)想到老師不僅沒(méi)有夸我，反到怒氣沖沖地走到我面前大聲嚷道：“你父母沒(méi)教過(guò)你和老師說(shuō)話(huà)要站起來(lái)嗎？你怎么這么沒(méi)教養(yǎng)！”我被老師無(wú)緣無(wú)故當(dāng)頭一棒，委屈地嘀咕道：“我站著呢！”話(huà)剛說(shuō)完，就響起了全班同學(xué)的大笑聲，就連老師也因我鬧出的笑話(huà)不厚道地笑了。
于是，從那時(shí)起，我的`心中就萌發(fā)出了一種強(qiáng)烈的欲望——長(zhǎng)個(gè)。哎！要說(shuō)長(zhǎng)個(gè)，我心里又有了好多苦惱。為了長(zhǎng)高，我可是什么方法都試過(guò)了：將自己最?lèi)?ài)喝的酸奶變成一瓶瓶喝不出甜味的牛奶；晚上倒立上墻，請(qǐng)求媽媽幫助自己拔蘿卜一樣拔個(gè)；走路努力踮著腳，顯得自己已經(jīng)長(zhǎng)了很高……
但這一個(gè)個(gè)方法試過(guò)后，都以失敗告終，直到現(xiàn)在，這個(gè)小遺憾還留在我的心中。
�。∵@就是我這個(gè)小個(gè)子的煩惱，痛苦的煩惱。如果你問(wèn)我做個(gè)矮子是什么感覺(jué)，那就自己體會(huì)吧，可惜太多太多的人想自己體會(huì)很難，因?yàn)槟銈兌紝儆诟邆�(gè)子人！
中考優(yōu)秀作文10
談?wù)\信
我們常常說(shuō)著最迷人的字眼，傾吐出最真摯的情感。說(shuō)到誠(chéng)信，每個(gè)人都不陌生，因?yàn)闊o(wú)論是生活中、學(xué)習(xí)中、工作中，都可以感受到。誠(chéng)信可以體現(xiàn)出每個(gè)人的品格，也是一個(gè)人立身于社會(huì)的資本，一切都因誠(chéng)信而美麗。
生活中，只有講誠(chéng)信的人，才能交到真心的朋友;學(xué)習(xí)中，誠(chéng)實(shí)的人成績(jī)才會(huì)穩(wěn)步的上升;工作中，只有誠(chéng)實(shí)的人，才會(huì)事業(yè)有成。
生活中，我們常常會(huì)答應(yīng)別人某些事情，有的人做到了言而有信，贏得了朋友們的喜歡，便有了一諾千金的豪情，易水送別的不舍離情。有的人做不到，卻還要答應(yīng)別人，這樣的人，沒(méi)有好的人緣，也得不到朋友們的喜歡，最終孤家寡人一個(gè)。
學(xué)習(xí)中，不缺勤奮努力，自我進(jìn)取取的好成績(jī)的人，同樣也有自己不勤奮努力，靠抄襲取得好成績(jī)的人。每逢畢業(yè)季，總會(huì)有一些人拿不到畢業(yè)證，因?yàn)橛械耐瑢W(xué)論文是抄襲或者寫(xiě)的，因大學(xué)生論文造假，教授學(xué)術(shù)論文造假等不誠(chéng)信的行為，給自己造成困擾和影響，也讓我感嘆誠(chéng)信的重要。
工作上，誠(chéng)實(shí)的企業(yè)信守承諾，才能取得發(fā)展進(jìn)步，海爾集團(tuán)總裁張瑞敏砸不合格冰箱，說(shuō)明了只有內(nèi)誠(chéng)于己，才能外信于人，正是憑著“以質(zhì)量求生存、靠信用闖天下”的`理念，使得海爾走出國(guó)門(mén)，成為國(guó)際知名品牌。
誠(chéng)信自古以來(lái)就是中華民族的立足之本，我國(guó)古代，就有“君子一言，駟馬難追”的話(huà)，正是本著實(shí)事求是，以人為本的原則，才使我國(guó)贏得了世界的尊重。當(dāng)今世界我們新一代的年輕人，更應(yīng)該注重“誠(chéng)信”二字。有了誠(chéng)信，我們的生活，學(xué)習(xí)，工作才會(huì)更加的有動(dòng)力，感情才會(huì)更加充實(shí)。
中考優(yōu)秀作文11
快樂(lè)是健康的金鑰匙，人處世間，我們應(yīng)該去追逐快樂(lè)。
快樂(lè)源自于知識(shí)
暑假里，媽媽買(mǎi)了菠菜回來(lái)，嘴里念叨著：“菠菜有豐富的鐵，對(duì)我們身體有很大的幫助！”我瞧了瞧菠菜，綠綠的葉子，紅紅的根，怎么會(huì)有鐵？我決定用吸鐵石嘗試一下，我小心翼翼地將吸鐵石放在菠菜的葉子上，可怎么也吸不起來(lái)，后來(lái)才知道，菠菜里的鐵，是一種微量元素，而鐵是一種礦物質(zhì)。
快樂(lè)源自于探索
記得某一星期天，我在場(chǎng)地上吃著面包，突然發(fā)現(xiàn)墻角處有一些螞蟻，正忙碌地來(lái)回穿梭，一個(gè)疑問(wèn)撞進(jìn)了我腦海里：螞蟻會(huì)迷路嗎？我找來(lái)了一塊磚，擋在螞蟻的路線(xiàn)前方，頓時(shí)，螞蟻們亂作一團(tuán)，不過(guò)，只過(guò)了幾秒鐘，兩只聰明的螞蟻爬上磚塊，找到了被隔斷的原路線(xiàn)，螞蟻們重新排好隊(duì)伍繞道前進(jìn)了，我對(duì)這個(gè)現(xiàn)象疑惑不解，打開(kāi)電腦搜尋答案，原來(lái)螞蟻身上有一種特殊的`氣味，來(lái)的時(shí)候，把它留在泥土上，返回時(shí)只要追尋著這種氣味，就不會(huì)誤入歧途。
快樂(lè)源自于學(xué)習(xí)
每逢周末，我都要去參加小記者培訓(xùn)，對(duì)于我這個(gè)不善于言辭的人來(lái)說(shuō)，真是機(jī)會(huì)難得，課上，老師讓我們互相交流，互相實(shí)踐，因?yàn)楫?dāng)一名記者既辛苦，又神圣，他能第一時(shí)間讓市民了解國(guó)家大事和各種新聞，我要學(xué)習(xí)記者的“狗鼻、鷹眼、豹子腿”的精神。
快樂(lè)是生活的法寶，快樂(lè)是學(xué)習(xí)的伙伴，快樂(lè)是一瓶可口的飲料，讓我們?nèi)プ分鹂鞓?lè)。
中考優(yōu)秀作文12
它是一朵非常小的花，永遠(yuǎn)不會(huì)在顯眼的地方開(kāi)花，也許是在房間的一個(gè)角落，或者只是在公園的一個(gè)小角落。如此柔弱，嬌艷，不引人注目在許多人的眼里，向日葵只是一種類(lèi)似向日葵的東西，在春天，面對(duì)太陽(yáng)，綻放出最美的笑容。然而，它畢竟不是向日葵，也不能被贊美。就是它，一朵又小又奇怪的花。當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，只有指甲那么大的花朵會(huì)張開(kāi)，那么耀眼，那么耀眼，微笑著，凝視著太陽(yáng)看他從東方升起，從西方慢慢落下。不管它在哪里，甚至在瓦縫里，甚至在溝邊，即使太陽(yáng)不能照在它身上，甚至忘記它，但它仍然忠實(shí)地看著太陽(yáng)，看著，看著
在我眼里，老天爺對(duì)它是不公的，它的美并不遜色于任何花朵，五顏六色的花瓣格外妖嬈，唯一的不同，就是沒(méi)有那一抹幽人芳香，但這又算的了什么呢？那高傲的向日葵也不過(guò)如此。
我常常為它們感到不平，可這又能怎樣呢？還是說(shuō)，也許我在意的`，太陽(yáng)花又并不在意呢？
小小的太陽(yáng)花并沒(méi)有為此怨天尤人，只是默默地綻放，和著春的交響曲，閃著太陽(yáng)般的光芒。
它很小，小得甚至可以忽略自己的存在。但它無(wú)所謂，它有它的信念，有他的執(zhí)著，在春到來(lái)之前，仰起笑臉，迎接著春，在春流連于人間之時(shí)，伴著春，最后，再目送著春的腳步離去，它自己也黯然調(diào)零，不著痕跡。它留下的不只是能夠欣賞的美，更是一份堅(jiān)定，一份執(zhí)著。
太陽(yáng)花，雖沒(méi)有牡丹的妖艷，也沒(méi)有海棠的清顏，它匆匆地路過(guò)四季，執(zhí)著地服從了它的信念付出，這一切對(duì)于人們來(lái)說(shuō)，并不算什么，但它對(duì)于春來(lái)說(shuō)，是在人間的熱鬧，自己心中的寂寞里，默默地，開(kāi)了一朵，小小的太陽(yáng)花。
我愿做這束小小的太陽(yáng)花，給藍(lán)天增添一點(diǎn)點(diǎn)清淡的美麗。
中考優(yōu)秀作文13
在知識(shí)的海灘邊，我光著腳丫拾起一個(gè)又一個(gè)精美的貝殼......
——題記
不知哪位名人講過(guò)：“我并沒(méi)有領(lǐng)悟到人生的真諦，我只是個(gè)愛(ài)玩的小孩，在海灘邊拾到了幾粒美麗的貝殼”。
仔細(xì)品味這句話(huà)，我眼前似乎已經(jīng)浮現(xiàn)出一望無(wú)垠的大海，而不知在我小小的背囊中，已經(jīng)收獲了多少象征著知識(shí)的貝殼呢？
貝殼（一）耐心+信心=成功
面前的作業(yè)本上，其他地方已經(jīng)密密麻麻，惟獨(dú)這一題下面一片空白。腦子在飛速地旋轉(zhuǎn)，可是正確答案卻躲在角落里不肯露面�！罢媸堑离y題！怎么做嘛？”心里不禁埋怨著�！斑@么難，不做了！”同桌輕輕地嘀咕了一聲，便扔下了筆，不知去哪里玩了。
無(wú)奈地望了望那密密麻麻的題目，像是在看天書(shū)，真想也瀟灑地扔下筆�！拔业米约鹤龀鰜�(lái)，做等著吃的癩蛤蟆——等老師講算什么本事！我一定做得出來(lái)！”想了想，還是低下頭使勁去算。
“終于做出來(lái)了！”我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，酸疼的手也有了休息的機(jī)會(huì)，冥冥中，我似乎有了個(gè)收獲：耐心+信心總會(huì)有收獲！
貝殼（二）書(shū)使人智慧
下課了，別人三三兩兩地在聊天，唧唧啾啾，像小麻雀。我從課桌里抽出書(shū)，聚精會(huì)神地研讀，優(yōu)美的詞句讓我陶醉其中，書(shū)的魅力是無(wú)窮的`，從第一天開(kāi)始讀書(shū)，我就明白了書(shū)使人智慧。
讀書(shū)，讓我了解了李白的豪情，蘇軾的淡然，杜甫的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民，孟郊的謝母之心；懂得了冰心散文的清麗，曹文軒小說(shuō)的苦澀，楊紅櫻故事的幽默，魯迅雜文的深刻哲理；初懂了愛(ài)與恨，生與死，是與非，人與人。
貝殼（三）
“學(xué)海無(wú)崖”在浩瀚的知識(shí)海洋面前，我與那位名人一樣，從未奢望汲取全部的智慧，只是希望像小孩一般，再次彎腰拾起那美麗的貝殼。
中考優(yōu)秀作文14
在我的成長(zhǎng)道路上，有許許多多的的話(huà)為我指引方向，它們就像永遠(yuǎn)閃爍在我頭頂?shù)姆毙�，為我照亮了前進(jìn)的方向，我摘下這燦爛繁星中的一顆，展示給大家分享。
記得那是我小時(shí)侯的事了，有一天，我在姥姥家玩，到了做中午飯的時(shí)候，姥姥指著一堆的蘿卜對(duì)我說(shuō)：“康燦!你想吃什么蘿卜，姥姥做給你吃!”我指著一個(gè)紅蘿卜，說(shuō)：“姥姥，吃這種蘿卜”姥姥好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，拿起了一個(gè)青皮的蘿卜，就要切開(kāi)。我著急的說(shuō)：“姥姥，那個(gè)不熟!”姥姥問(wèn)我：“噢?!你是怎么知道的�！蔽艺f(shuō)：“姥姥，你看，那個(gè)是青皮的，不熟。”姥姥說(shuō)：“是嗎?青皮的可不一定是不熟的�！彪S著姥姥的刀起刀落“咔”的一聲，蘿卜被切開(kāi)了，我驚呼：“姥姥，這是蘿卜，怎么皮青內(nèi)紅呢?”姥姥語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子啊!這是心里美蘿卜，你別看他外表不怎么樣，里面可好著呢!”一個(gè)人其實(shí)也是這樣，不能只看外表，最重要的是心里美，你懂了嗎?我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
當(dāng)時(shí)雖然我只是似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，直至現(xiàn)在才明白，姥姥的知是多么深?yuàn)W呀!在我的`漫漫人生路上，它一直是我的座右銘，一直照耀著我前進(jìn)的方向，使我一直受益匪淺。是啊!，姥姥說(shuō)的對(duì)，看一個(gè)人不要只看外表，最重要的是心里美!
這條成長(zhǎng)的路，雖然總是陡峭蜿蜒，坎坷崎嶇，難免磕磕絆絆，跌跤摔倒，但每次跌倒后，我都自己爬起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)。每次摔跤后，我就成熟幾分。我細(xì)細(xì)品味著成長(zhǎng)的甘甜，煩惱，但更多的是自豪，不為別的，只為我在成長(zhǎng)!一句話(huà)能改變一個(gè)人的命運(yùn)，我就是因?yàn)橐痪淅牙训脑?huà)我今后的命運(yùn)。時(shí)光飛逝，歲月的年輪還在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，我也在不停的成長(zhǎng)……我要成長(zhǎng)!
中考優(yōu)秀作文15
生活就像一出戲。只要開(kāi)始，你是否準(zhǔn)備好了都沒(méi)關(guān)系。你可以以一種未經(jīng)審查的平庸的方式來(lái)演一場(chǎng)毫無(wú)意義的鬧劇，或者以一種集中有序的方式來(lái)演一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戲劇。生活就像一出戲。知道這出戲一生只會(huì)上演一次的人肯定會(huì)受到格外的善待。他們會(huì)全心全意地投入到一條短線(xiàn)中，并盡最大努力。因?yàn)樗麄冎烙^(guān)眾不是自己，而判斷表演效果的標(biāo)尺是裝在群眾心中的。
只有愚蠢的人才會(huì)判斷自己。生活就像一出戲。懂得戲劇本質(zhì)的人善于勇敢地面對(duì)沒(méi)有劇本的表演。他們知道人有喜怒哀樂(lè)，月亮有沉浮。因此，他們?cè)诖箫L(fēng)大浪面前從不灰心。只有那些沒(méi)有勇氣的人才會(huì)因?yàn)楹ε绿焯枚Ｖ贡硌�。生活就像一出戲。認(rèn)識(shí)到這出戲的意義的人明白，這出戲的表演取決于燈光、道具和音響，取決于男女演員的合作，所以他們將永遠(yuǎn)珍惜舞臺(tái)上的'一切。
他們知道他們表演的成功在某種意義上取決于舞臺(tái)環(huán)境。這樣的角色必然會(huì)受到舞臺(tái)環(huán)境的尊重。只有自以為是的人才會(huì)鄙視周?chē)囊磺校@樣的人注定會(huì)被周?chē)囊磺兴梢�。生活就像一出戲。了解這出戲的人也知道，不是所有的好角色都能在演出的同時(shí)很受歡迎，所以他們總能忍受沒(méi)有觀(guān)眾掌聲的孤獨(dú)。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，他們一次又一次地努力，一次又一次地努力，幾年后他們終于被人們尊為著名的人物。只有那些庸俗膚淺、渴望快速成功和立竿見(jiàn)影的人，才會(huì)在沒(méi)有成功花朵的空氣中窒息而死。生活就像一出戲。但是你不能把生活當(dāng)成行動(dòng)，也不能把行動(dòng)當(dāng)成生活。當(dāng)你謝幕時(shí)，愿你配得上這一生中獨(dú)一無(wú)二的表演。
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