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落葉的愛(ài)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的落葉的愛(ài)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

落葉的愛(ài)作文1
一陣秋風(fēng)吹過(guò),一片片葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上飄落下來(lái)。在蔚藍(lán)的天空中,在陽(yáng)光的照耀下,落葉就像一只只翩翩起舞的蝴蝶從空中飛舞下來(lái),讓人感受到這個(gè)世界的美好!
今天,幾個(gè)小伙伴來(lái)叫我跟她(他)們出去玩,我毫不猶豫地答應(yīng)了,走出空門(mén)我們來(lái)到了一塊草坪上,草坪旁種了桃樹(shù)、柳樹(shù)、石榴樹(shù)等等,大家看著滿(mǎn)樹(shù)的蝴蝶心情一下子變得愉快起來(lái)?粗@滿(mǎn)地的落葉我突然想了一個(gè)辦法:“如果我們來(lái)比賽撿樹(shù)葉,看誰(shuí)撿得多,還形狀各異,這樣還利于環(huán)保呢!”于是大家埋頭彎下腰開(kāi)始撿起了落葉,大概撿了一個(gè)多小時(shí),草坪上的落葉都被撿完了,大家又聚集在這塊草坪上坐在一起都把自己撿到的落葉堆在一起,有的小朋友把樹(shù)葉堆成一個(gè)大圓圈,然后自己坐在樹(shù)時(shí)上,沐浴著陽(yáng)光,聆聽(tīng)著樹(shù)葉的歌唱,有的小朋友用撿來(lái)的葉子編成一個(gè)花環(huán),戴在頭上;還有的小朋友很聰明,他們把葉子編長(zhǎng)了些,拿來(lái)當(dāng)跳繩。女孩子們頭上戴著花環(huán),在草坪間歡快的跳舞、唱歌,活像一只只自由自在的花蝴蝶,享受著快樂(lè)和甜美的幸福。
六七歲的孩子們用落葉做貼面,他們用火紅的楓葉建了一座雄偉壯觀的天安門(mén)城樓,有的用扇形的`銀杏葉片做了一只小鳥(niǎo),還有的用黃綠相間的楊樹(shù)葉做了許多五彩的蝴蝶,而我?guī)ьI(lǐng)著她(他)們一起做東西,像夢(mèng)境一般。
有一些淘氣的男孩用樹(shù)葉中最結(jié)實(shí)的葉莖玩“拔河”,我們女孩子看見(jiàn)男孩們?cè)谕妗鞍魏印庇谑且哺麄兺媪似饋?lái),我們和男孩比拔河歡聲笑語(yǔ)響徹四方,可男生耍賴(lài)贏了比賽,我們女生很生氣,但心里卻很高興因?yàn)槲覀冏隽艘患幸饬x的事。
秋天的落葉,有紅葉似火的香山楓葉,有排排的紫葉,在陽(yáng)光的照耀下像一位亭亭玉立的姑娘,有在陽(yáng)光的照耀下,閃著金光,仿佛金星在閃爍的銀杏都讓我感受到了落葉美好的一面。
落葉的愛(ài)作文2
窗外的那棵樹(shù),挺著黝黑的樹(shù)干,靜靜地站在那里。它站了整整一個(gè)寒冬,待到大地回春,卻被冰霜染黃了生氣盎然的碧綠。
它就站在那里,迎著颯颯晨風(fēng)。微風(fēng)輕拂著枯黃的老葉,又帶落了幾片最輕薄的敗葉,一擺一擺地從高高的枝頭滑落下來(lái),又為那棵依舊堅(jiān)挺的樹(shù)托了幾分無(wú)力。它是這里唯一沒(méi)有鶯啼燕轉(zhuǎn)的樹(shù),那些歡快的鳥(niǎo)兒們似乎并不放心這幢蒼老的房子,伴著一聲宛轉(zhuǎn)的小曲,只給這棵可憐的樹(shù)留下一抹倩影。它也是枝葉婆娑,只是冬天給它渲染錯(cuò)了顏色。
隨著一聲輕輕的幽嘆,幾只黃色的蝴蝶從樹(shù)上撲騰撲騰地飛舞下來(lái),打了幾個(gè)漂亮的旋圈,又靜靜地伏在地上,不動(dòng)了。所有的枯葉搖曳,卻遲遲沒(méi)有飄落下來(lái),好像在猶豫著什么。
所有的樹(shù),蔥綠蒼翠,它們傲然以翠如碧玉的新葉迎接美麗的春天,有的甚至還會(huì)花點(diǎn)心思,在青綠中綴上花團(tuán)錦簇,個(gè)個(gè)都那樣驕傲,連彩亮的飛鳥(niǎo)都愛(ài)圍著它們,清鳴盤(pán)旋。萬(wàn)物靜靜的,緩緩地復(fù)蘇著,唯有那棵被遺忘的樹(shù),在一個(gè)偏僻陰暗的.角落里,落寞地散落一些零碎的秋黃。所有人都忘了這棵技葉枯黃的樹(shù),好像連春天也一樣。
那是昏暗的一個(gè)下午,不合時(shí)的陰沉彌漫了整個(gè)天空,連霧都變成了死氣沉沉的灰色。隨著一聲轟鳴的響雷,很快便是驟雨大作,狂風(fēng)怒號(hào)。大風(fēng)肆虐著那棵衰老的樹(shù),在一道道驚呼聲中,樹(shù);開(kāi)始顫抖了,那些枯敗的葉啊!一大把一大把全都從樹(shù)上撒落下來(lái),一道長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)色閃電劃破漆黑的天空……
見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次老樹(shù)落黃,卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)那樣壯觀,那樣凄美的落葉。
當(dāng)清晨的笫一抹陽(yáng)光普照萬(wàn)物。所有人驚奇地看到,那棵落得光禿禿的樹(shù),多了點(diǎn)什么,黝黑的枝頭上映了點(diǎn)綠,新春的翠綠,綠得發(fā)亮,在沆沆洼洼的地上晃著影兒。
那棵樹(shù)還是枝葉繁茂,只是那葉不再是枯黃,而是鮮綠,比任何樹(shù)木都亮堂的綠,青翠欲滴。
春天又重新眷顧著它,為它吟誦著生命,初春那天,那棵新生的樹(shù)又在飄零著什么東西,潔白如雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng),如夢(mèng)似幻。
有一種愛(ài);如同落葉般的愛(ài)。飄飄揚(yáng)揚(yáng),散了滿(mǎn)地落黃,將愛(ài)深深地埋在沙土中,換來(lái)遮天蔽日的清綠,落花如雪。
落葉的愛(ài)作文3
如果有人讓我描述認(rèn)識(shí)到的秋天,我是一定會(huì)用落葉來(lái)說(shuō)明的。那優(yōu)美的,卻又伶仃的尤物,光憑語(yǔ)言倒是無(wú)法形容的。
一個(gè)人,總是愛(ài)有些推己及人的想法,我喜愛(ài)落葉,自然地便把自己的想法強(qiáng)加到別人的身上,沒(méi)有別的,只為了分享自以為是的快樂(lè)罷了。
我愛(ài)落葉,必定有我的'理由,霞光是無(wú)限好,但未免離得太遠(yuǎn)罷;蝴蝶倒是艷美絕倫,可畢竟是嬌嫩的生命,我無(wú)法去愛(ài)慰。只有秋葉,我喜愛(ài)的秋葉,是真真的在我身邊。
葉的美麗很少人能發(fā)現(xiàn),留給的印象只是一種悲涼的點(diǎn)綴,更別說(shuō)是深秋時(shí)節(jié)的落葉了。委曲的一團(tuán),憑空給秋風(fēng)添了幾分蕭瑟,飄飄悠悠著,卻怎樣都不肯落地,倒讓人們有了一絲隱約的盼望,盼望落葉歸根的景意。
古人自有“愛(ài)蓮”、“愛(ài)花”,我卻獨(dú)獨(dú)憐惜起落葉來(lái),那樣自然,那樣溫存,輕柔地劃過(guò)臉頰,宛如春天的晚風(fēng),踩在腳下窸窸作響的,這難道不比夏夜的蟬鳴、蛙叫甚至春日的杜鵑啼來(lái)得輕快,悠揚(yáng)嗎? 滿(mǎn)園秋葉之美,我獨(dú)愛(ài)一份意境,徒步慢走在落葉上,頭頂還罩著大片大片的未凋零的枝葉,和秋風(fēng)附和著,搖擺不定,譬如婀娜的楊柳,亭亭玉立的,仿佛頂開(kāi)了天地,執(zhí)了一本文集,走在葉上靜靜品讀,用隨風(fēng)飄下的葉當(dāng)為書(shū)簽,一切都靜謐了下來(lái),太陽(yáng)的光透過(guò)樹(shù)葉稀疏的縫隙射到落葉上,放眼望去,一片閃光的金黃。
落葉啊,自然不是愿意離開(kāi)樹(shù)枝的,它倒是明理,毋寧說(shuō)是聰穎,這樹(shù)啊,如果繼續(xù)留著葉,必定會(huì)枯萎,倒是葉,竟自動(dòng)離開(kāi)了樹(shù)。我問(wèn)它:“是為了高大的樹(shù)嗎?”它卻又沉默了。葉啊,心思多極了,沉思了一生,卻從不張口對(duì)我透露半句,就這樣消逝了,“化作春泥更護(hù)花(樹(shù))嗎?” 我真希望自己是個(gè)詩(shī)人,可我又不是一個(gè)詩(shī)人!
寫(xiě)不出那似潺潺流水般流經(jīng)心靈的詩(shī)篇,我真的想用文筆寫(xiě)出落葉的美麗,像那些有名的大家一樣,用文字感染世人,就像我說(shuō)的“推己及人”那樣,落葉是神奇而美好的,何況那種精神,就仿佛它是那詩(shī)人,在用精神感動(dòng)著我。
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