時(shí)間都去哪了作文合集15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的時(shí)間都去哪了作文,希望能夠幫助到大家。

時(shí)間都去哪了作文1
凋零的樹(shù)木長(zhǎng)出新芽,遍野的桃花又一次開(kāi)放。但我們的時(shí)間都去哪呢?
我相信大家都聽(tīng)過(guò)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的《時(shí)間都去哪了》吧,那上面講的就是我們即將經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一小時(shí)很短,一周也很短,一個(gè)月也很短。誰(shuí)能想象得到4000多日子的浪費(fèi)正出現(xiàn)在我們的身上。就像這首歌的歌詞一樣:“時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了。柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋了!。我們?yōu)楹尾徽湎КF(xiàn)在的時(shí)光呢?
時(shí)間慢慢的去了,新日子慢慢的來(lái)著。每天早上起床的時(shí)候,我那朦朧的睡眼總沒(méi)把時(shí)間抓住。每天上課的時(shí)候,我總被時(shí)間戲弄著聽(tīng)講,不一會(huì)鈴聲就響了。每天睡覺(jué)的`時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)等悄然關(guān)閉的聲音,我都知道一天又要過(guò)去了。當(dāng)我逐漸覺(jué)察到時(shí)間的一去不復(fù)返時(shí),他也在我思考的時(shí)候溜去。我日復(fù)一日,年復(fù)一年的持續(xù)著這樣的生活,但這些日子的影又和在寫(xiě)這篇文章的時(shí)間里閃過(guò)了。
時(shí)間都去哪了?這個(gè)問(wèn)題的答案并不重要。“一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕”我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上一所好的初中。
時(shí)間都去哪了作文2
這段時(shí)間正流行的歌曲:《時(shí)間都去哪兒了》,學(xué)校里也正流行。
學(xué)校里時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)一聲:“時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)吃飯就掛了。時(shí)間都去哪兒了?公司還沒(méi)造好就破產(chǎn)了……”逗得大家都哈哈大笑。
搞完值日,我會(huì)說(shuō):“時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)回家天就黑了!
作業(yè)寫(xiě)得太慢了,我會(huì)說(shuō):“時(shí)間都去哪兒了,作業(yè)沒(méi)寫(xiě),就睡覺(jué)了。”
媽媽做飯?zhí)砹,我?huì)說(shuō):“時(shí)間都去哪兒了?沒(méi)吃飯就八點(diǎn)了!
這星期過(guò)得太快了,真是:時(shí)間都去哪兒了?一眨眼三天就過(guò)去了,一眨眼周五就過(guò)去了,一去市民中心周六就走了,最后一天只好瘋狂地趕作業(yè)了!
其實(shí)真的,時(shí)間就在你做無(wú)聊的事情中溜走了,時(shí)間就在你的浪費(fèi)中逃了,時(shí)間就在……
雖然時(shí)間過(guò)得很快,但只要你愿意擠是一定還有的。
我們可不能像編歌的.人一樣,小時(shí)候浪費(fèi)時(shí)間,長(zhǎng)大后再來(lái)贊嘆時(shí)間過(guò)的太快了。所以,我們要現(xiàn)在多多學(xué)習(xí)哦!
時(shí)間都去哪了作文3
時(shí)間的腳步,我們永遠(yuǎn)跟不上;時(shí)間的匆匆,我們永遠(yuǎn)不了解;時(shí)間的去留,我們不能決定。時(shí)間———到底去哪了?時(shí)間———是捉摸不定的小精靈,它時(shí)常會(huì)跟你開(kāi)玩笑。但同時(shí)也是你的好朋友,陪你度過(guò)自己的`一生。轉(zhuǎn)眼間,我的這位好朋友已經(jīng)在小學(xué)陪了我六年。
已經(jīng)看著我從那剛進(jìn)學(xué)校懵懵懂懂的小屁孩轉(zhuǎn)變成了一個(gè)要踏進(jìn)初中的大門(mén)的少年。這不得不讓我想到時(shí)間的流逝,也不禁讓我問(wèn)自己“時(shí)間都去哪了?”,誰(shuí)又能告訴我答案?這個(gè)問(wèn)題也許只能問(wèn)自己吧。
可誰(shuí)又知道它真正的答案呢?回想起這六年以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回想起這六年來(lái)的那些朋友。心底不由得涌起了一股暖意。
時(shí)間———是我們永遠(yuǎn)都不會(huì)了解的小精靈,它去哪了?我們永遠(yuǎn)不會(huì)知道。但,就是這樣的一個(gè)朋友讓我們開(kāi)心,讓我們難過(guò),讓我們了解這人世間的喜怒哀樂(lè)。就讓這樣的一個(gè)朋友陪著我們吧!因?yàn)樗厝皇俏覀冏詈玫呐笥!你說(shuō)呢?
時(shí)間都去哪了作文4
門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽院里枯木又開(kāi)花半生存了好多話(huà)藏進(jìn)了滿(mǎn)頭白發(fā)記憶中的小腳丫肉嘟嘟的小嘴巴...
——題記
天空還是湛藍(lán)色的,頭頂偶然擦過(guò)幾只小鳥(niǎo),在天空中劃過(guò)一道漂亮的弧線(xiàn)。我慵懶的站在太陽(yáng)底下,允吸著新鮮的空氣,太陽(yáng)的光線(xiàn)好像照滿(mǎn)了我身體的每個(gè)角落。最后再吸一次這空氣吧!因?yàn)槲乙厴I(yè)了。
中學(xué),多么生疏的詞語(yǔ),像是大海的另一端,遙不可及。它卻瞬間朝我走來(lái),該來(lái)的總要來(lái),該走的也留不住,總應(yīng)該要面對(duì)的`。
我不想畢業(yè)!小學(xué)就像母親的大手一樣,可以毫無(wú)顧忌的玩耍,那里摻雜著我許多美好的回憶。所有的同學(xué)都是那么天真、活潑,我要和他們一起成長(zhǎng)?墒牵\(yùn)就像一陣風(fēng)硬生生的把我們吹散。那三年的時(shí)光沒(méi)有了這些同學(xué)們,我該怎么辦?難道真是一場(chǎng)考試就把我們拆散?時(shí)間去哪了?
時(shí)光帶走故事,歲月留下期盼。守望永恒,握住瞬間。今宵仙樂(lè)裊裊,星河燦燦;明朝清風(fēng)依依,長(zhǎng)路漫漫。楊柳折枝,長(zhǎng)亭更短亭;冰心入壺,征程亦歸程。天邊無(wú)情隔知己,國(guó)內(nèi)有意是比鄰。道一聲:“時(shí)間都去哪了?”
同學(xué)們!讓我們掌握最后的時(shí)光,像以前那在玩耍吧!在齊聲呼喊:“時(shí)間都去哪了?”
時(shí)間都去哪了?
時(shí)間都去哪了作文5
一年一年的時(shí)間過(guò)去了,我的爸爸和媽媽都已經(jīng)老了,頭上已經(jīng)長(zhǎng)出了白發(fā),自從春晚上撥了一首歌,我才真真正正的明白了,我爸爸媽媽的時(shí)間已經(jīng)流失了。
春晚時(shí),我和爸爸媽媽一起坐在床上,聽(tīng)著歌,看著節(jié)目,媽媽忽然聽(tīng)到了《時(shí)間都去哪了》這首歌,她的眼睛濕潤(rùn)了,我好奇地問(wèn):“媽媽?zhuān)銥槭裁纯?”回答的并不是媽媽(zhuān)瑑菏前职郑“职终f(shuō):“傻孩子,你還不明白嗎?”我忽然醒過(guò)來(lái),哦,原來(lái)如此,媽媽的.時(shí)間都花在了我和爸爸的身上!
一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,爸爸和媽媽都已經(jīng)40多歲了。
春晚還在繼續(xù),可媽媽一直沒(méi)閑下來(lái),一會(huì)兒幫我拿吃的和喝的,一會(huì)兒又幫我爸爸洗衣服,媽媽?zhuān)愣嗄垩剑憔拖褚恢煌2幌聛?lái)的陀螺,不停地為我和爸爸忙碌著,爸爸又問(wèn):“孩子,你還不知道媽媽和我的時(shí)間都去哪了嗎?”“哦,”我這才明白,“媽媽和爸爸的時(shí)間都花在了我的身上!”
媽媽你為了我,日夜忙碌,你的時(shí)間和你的青春都花在了我的身上,你既要擔(dān)心我的身體,又要擔(dān)心我的學(xué)習(xí),你最大的愿望就是讓我健康,快樂(lè),聰明的成長(zhǎng),可媽媽你自己卻變老了。
媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大后,一定會(huì)孝敬你的。
時(shí)間都去哪了作文6
人生有幾個(gè)十年?當(dāng)春晚的演播廳里響起那首悠揚(yáng)的樂(lè)曲“時(shí)間都去哪了”,有多少人為之動(dòng)容。朱自清曾說(shuō)過(guò):“你告訴我,我們的日子為什么一去不返呢?——是有人偷了他們罷;那是誰(shuí)?又藏在何處呢?
時(shí)間都在哪了?為什么我想不起來(lái)了?我們不是金魚(yú),沒(méi)有所謂的7秒中的記憶,但是為何我還是不知道我的.時(shí)間都去哪了?
電視前的父母怎么有了皺紋,無(wú)所不能的父親為何瘦弱了,傳來(lái)的笑聲怎么如此讓人難過(guò),又過(guò)了一年,他們又老了一歲,我又大了一歲,終是明白了,他們?cè)谟们啻簱Q我們的長(zhǎng)大……
零落的香水百合還在期盼著什么,等時(shí)間給它一個(gè)回答,時(shí)間都在哪了,草葉上的露珠滾動(dòng)著,殊不知不久后的死亡,仍在快樂(lè)的嬉戲著,這,也許就是我一直尋找的。
為什么要在乎昔日的時(shí)間都在哪了,我們應(yīng)該像露珠一樣,不要在乎下一秒的事,也不用關(guān)照前一秒的事,應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這一秒的快樂(lè)。
時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好感受年輕就老了。
生兒育女一輩子,滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了。
時(shí)間都去哪了,好好看看你眼睛就花了。
油鹽半輩子,就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋了。
爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!
時(shí)間都去哪了作文7
歲月在流逝。你有沒(méi)有注意到他們來(lái)去匆匆?
也許你已經(jīng)注意到它每天都在和我們賽跑,但它毫不留情地超越我們,從不等我們跑快。時(shí)間,你是無(wú)情的,為什么不等我們不停的追求?哪怕只有一分鐘,也要知道一分鐘可以解決很多事情,一分鐘可以背五個(gè)字;你可以聽(tīng)老師在一分鐘內(nèi)完成一個(gè)以上的問(wèn)題…
記得有一次考試,因?yàn)闀r(shí)間不夠,一個(gè)只有幾個(gè)字的題,我一分都沒(méi)得。離我只有幾個(gè)字的距離,不到一分鐘就能完成,但沒(méi)有那一分鐘,一切都碎了。如果再給我一分鐘,我會(huì)做完這道題,得到一個(gè)滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)。那一分鐘過(guò)去了,一切都碎了。
所以現(xiàn)在我一直在小心翼翼的過(guò)著生命中的每一分鐘。時(shí)間過(guò)得很快,這讓我很擔(dān)心。也許有一天,我會(huì)錯(cuò)過(guò)一分鐘,錯(cuò)過(guò)一件大事。我不希望這樣的事情發(fā)生。我想把握我的.時(shí)間,因?yàn)樗鼈儗儆谖摇?/p>
我不知道你現(xiàn)在在想什么,你在乎那一分一秒嗎?我想建議你:
時(shí)間來(lái)去匆匆,你無(wú)法預(yù)知未來(lái)會(huì)發(fā)生什么,所以你現(xiàn)在要做的就是珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,不要讓它們從你手中溜走,不要讓它們聽(tīng)到你說(shuō):時(shí)間在哪里?
時(shí)間都去哪了作文8
音韻的旋律,是什么時(shí)候帶了淡淡的憂(yōu)傷?是什么時(shí)候,那些歡樂(lè)的笑聲,變得悲涼?時(shí)間都去哪兒了,我為什么不知道?那些我親愛(ài)的親人們,他們都去哪兒了,他們還回來(lái)嗎,我還沒(méi)向他們道別呢,我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠(yuǎn)停留在現(xiàn)在,那是否可以讓時(shí)間把我的親人也留住?
時(shí)間,到底都去哪兒了?那青澀的黑發(fā),什么時(shí)候變得斑白,那年輕的父母,什么時(shí)候有了皺紋?時(shí)間都在我的每個(gè)動(dòng)作間溜走了,都走了……只留下我一個(gè)孤獨(dú)的`人,徘徊在自己的世界里。
在努力尋找從前美好的回憶,為什么,什么也記不起來(lái)了?踏上從前走過(guò)的路,那些野薔薇,怎么也都不見(jiàn)了,那總在枝頭唱歌的小鳥(niǎo)兒,怎么也只成了我對(duì)從前的回憶?
我的時(shí)間去哪了呢?我的時(shí)間都是在學(xué)習(xí)上,我希望:我能夠好好學(xué)習(xí)成為班里的第一,這不是那么簡(jiǎn)單的,我嫉妒那些受到老師喜愛(ài)的人,我也想成為老師的驕傲,可是老師看都不看我一眼,我的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上了,我要好好學(xué)習(xí),讓老師對(duì)我刮目相看,我的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上了。就是這樣。
時(shí)間都去哪了作文9
時(shí)間都去哪兒了?每想到這個(gè)問(wèn)題,總會(huì)勾起我內(nèi)心的一絲傷感,有時(shí)甚至?xí)鳒I。我一定要珍惜時(shí)間,把它放在一些有意義的事情上,不讓它白白流逝。
趴在窗臺(tái),靜靜地觀賞海棠微微地拔起;遙望天空,呆呆的望著那初升的太陽(yáng)普照大地,這一切的一切仿佛靜止了,因?yàn)槲宜坪醵昧藭r(shí)間。
當(dāng)靜靜地聆聽(tīng)《時(shí)間都去哪了》這首歌時(shí),感覺(jué)全世界都蒙上了一層冰冷的薄布,給每個(gè)人的心包起來(lái),讓人們能清清楚楚認(rèn)識(shí)這世界,這時(shí)光。
眼淚像斷了線(xiàn)的珠子,滾落下來(lái),落在那新翻過(guò)的紙,濕透了,便一點(diǎn)一點(diǎn)的浸濕下一頁(yè)。這就算是對(duì)時(shí)間的眼淚吧,對(duì)時(shí)光流逝的`眼淚吧。
時(shí)光老人你去哪里了呢,還沒(méi)等我們好好享受生命就走了,時(shí)光請(qǐng)你慢慢走,慢慢走。
在某年某日某時(shí),我上了一堂對(duì)我非比同常的課,它讓我真正明白了“時(shí)間都去哪了”這句話(huà)的含義,在場(chǎng)的的人為之感動(dòng),老師更是懷著喪母的悲痛心情來(lái)講這節(jié)課的。老師給我們講了讓她悲傷絕望的事情,她哭了,伴著《時(shí)間都去哪了》這首歌,哭了。就像有一根尖尖的針刺在我們心里,我們哭的都是那么的撕心裂肺,在那時(shí),我,明白了。
時(shí)間都去哪了。
時(shí)間都去哪了作文10
沒(méi)錯(cuò)。很多人都會(huì)問(wèn):“時(shí)間都去哪了?”對(duì)啊。時(shí)間到底去哪了。
從我們出生起時(shí)間就開(kāi)始了倒計(jì)時(shí),它不會(huì)停留下來(lái)等待任何人,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的。他沒(méi)有你想象的那么無(wú)情。雖然他不會(huì)為某個(gè)人停留在某個(gè)地方,某個(gè)時(shí)間,但他對(duì)我們來(lái)說(shuō)是平等的
時(shí)間去哪了?為什么一眨眼我就長(zhǎng)大了。不再是那樣的頑皮。小學(xué)放學(xué)時(shí)唱歌的鳥(niǎo)兒都哪去了?他們還會(huì)回來(lái)嗎?黎明小道的兩顆白楊樹(shù)怎么也枯老了許多?父母的.白發(fā),怎么越來(lái)越多。隨跟著我的煩惱也跟著增多。
從小學(xué)到初中。從初中到大學(xué);ㄙM(fèi)了我們?nèi)松娜种坏臅r(shí)間。其實(shí)你更該想想,你有沒(méi)有浪費(fèi)他。世界上最珍貴的就是時(shí)間!!
朗費(fèi)羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不要老嘆息過(guò)去,它是不再回來(lái)的;要明智地改善現(xiàn)在。要以不憂(yōu)不懼的堅(jiān)決意志投入撲朔迷離的未來(lái)!
所以從現(xiàn)在開(kāi)始。我們能做的只有珍惜未來(lái)!
時(shí)間都去哪了作文11
時(shí)間的腳步,我們永遠(yuǎn)跟不上;時(shí)間的匆匆,我們永遠(yuǎn)不了解;時(shí)間的去留,我們不能決定。時(shí)間---到底去哪了?時(shí)間---是捉摸不定的小精靈,它時(shí)常會(huì)跟你開(kāi)玩笑。但同時(shí)也是你的好朋友,陪你度過(guò)自己的一生。
轉(zhuǎn)眼間,我的這位好朋友已經(jīng)在小學(xué)陪了我六年......已經(jīng)看著我從那剛進(jìn)學(xué)校懵懵懂懂的'小屁孩轉(zhuǎn)變成了一個(gè)要踏進(jìn)初中的大門(mén)的少年。這不得不讓我想到時(shí)間的流逝,也不禁讓我問(wèn)自己“時(shí)間都去哪了?”,誰(shuí)又能告訴我答案?這個(gè)問(wèn)題也許只能問(wèn)自己吧......可誰(shuí)又知道它真正的答案呢?回想起這六年以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回想起這六年來(lái)的那些朋友。心底不由得涌起了一股暖意......時(shí)間---是我們永遠(yuǎn)都不會(huì)了解的小精靈,它去哪了?我們永遠(yuǎn)不會(huì)知道。但,就是這樣的一個(gè)朋友讓我們開(kāi)心,讓我們難過(guò),讓我們了解這人世間的喜怒哀樂(lè)。
就讓這樣的一個(gè)朋友陪著我們吧!因?yàn)樗厝皇俏覀冏詈玫呐笥!你說(shuō)呢?
時(shí)間都去哪了作文12
時(shí)間都去哪了,還沒(méi)來(lái)得及好好看你就老了……是啊,時(shí)間都去哪了呢,眨眼間,新的一年已經(jīng)來(lái)了,短短的一輩子,真的有好多事值得人們?nèi)ヂ肺,人們(cè)谛碌囊荒,又?huì)抱著一顆新的希望,慢慢成長(zhǎng),直到老去。
爸爸媽媽臉上慢慢的長(zhǎng)滿(mǎn)了皺紋,眼花了,耳聾了,但心里永遠(yuǎn)都愛(ài)著我們。時(shí)間都去哪了,爸爸媽媽養(yǎng)我們長(zhǎng)大,而我們還沒(méi)有好好感謝他們,他們就老了。時(shí)間都去哪了,以前還裝小大人大的我們真的成為大人了。時(shí)間都去哪了,以前的小弟弟的.小妹妹都長(zhǎng)成了國(guó)家棟梁之材。時(shí)間都去哪了,那些有趣的往事同學(xué)們還記得嗎?
門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)出了新芽,院里枯木又開(kāi)新花。半生存了好多話(huà),藏進(jìn)了滿(mǎn)頭白發(fā)。記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴。一生把愛(ài)交給他,只為一聲爸媽。時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好感受年輕就老了。時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好看看你眼睛就花了。柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就剩滿(mǎn)臉皺紋了……
時(shí)間都去哪了?一路曲曲折折,我還是希望明日的光明。
時(shí)間都去哪了作文13
山川河流,日月星辰,世間的萬(wàn)物,如箭如梭。轉(zhuǎn)眼間便稍縱即逝,她的離去是如影般快,如風(fēng)般悄。以至于給人一種捕風(fēng)捉影的感覺(jué),難以琢磨的感覺(jué)。
但假如你細(xì)細(xì)觀察,便發(fā)現(xiàn)時(shí)間逃走的蹤跡。媽媽黑發(fā)中的一根根銀絲,日月更替的黑夜與白天,成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)回憶。那都是時(shí)間的呀!是白發(fā)帶走了年華,是日月帶走了童年,是回憶讓我們長(zhǎng)大。
細(xì)細(xì)回想,在逃去如飛的日子里,我的`青春時(shí)光,又到了哪里呢?是在玩耍時(shí)吧,是在學(xué)習(xí)時(shí)吧,或者是在默默不語(yǔ)時(shí)。
時(shí)間啊,你如一個(gè)叛逆的孩子,不論我們?cè)趺磫灸慊貋?lái),你卻總是義無(wú)反顧的向前沖。鐘表的滴答聲,是你的聲音嗎?萬(wàn)物的凋零,是你的腳步嗎?時(shí)間啊,我有滿(mǎn)腹的問(wèn)題想問(wèn)你,但你卻從不回答。
也許時(shí)間是永恒的,也是公平的。每個(gè)人的生命都是有限的,但是她所能創(chuàng)造的意義,是永無(wú)止境的。我想人生可能就是一場(chǎng)與時(shí)間的賽跑,我們總是處在于劣勢(shì),但也許我們可以不用去追求長(zhǎng)度,而去追求生命的寬度。在自己有限的年華中創(chuàng)造更多的價(jià)值,把每一分每一秒的時(shí)間都用在刀刃上。
我們現(xiàn)在要做的是要抓緊每一分每一秒,好好學(xué)習(xí),不虛度光陰,當(dāng)我們長(zhǎng)大的時(shí)候,才能無(wú)怨無(wú)悔!
時(shí)間都去哪了作文14
一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái)。夕陽(yáng)西下幾時(shí)回?
無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。小園香徑獨(dú)徘徊。
太陽(yáng)落下,有在升起的時(shí)候;ǘ渲x了,有在盛開(kāi)的時(shí)候。但是,為什么我們的時(shí)間一去不復(fù)返呢?時(shí)間都去哪了?
光陰似箭,日月如梭,時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。一天24小時(shí),1440分鐘,86400秒,也許有人利用這些時(shí)間來(lái)做有用的事,也許有人在這一天碌碌無(wú)為,虛度光陰。
時(shí)間就像空氣一樣,悄悄地從你身邊走過(guò),你卻不知道。時(shí)間是有限的,生命是有限的,怎樣才能使有限的`生命散發(fā)出絢麗的光彩呢?那就是珍惜時(shí)間。不惜寸陰于今日,必留遺憾在明天,只有珍惜點(diǎn)滴時(shí)間,才能讓你的生命沒(méi)有遺憾。
明日復(fù)明日,明日何奇多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。
時(shí)間都去哪了作文15
小時(shí)候,牽著爸媽的手。不敢放,不敢松的是他們……
又是瞬息,又是一年,花開(kāi)花落,葉綠又黃,不知過(guò)了多久,時(shí)間早已從身邊走過(guò),沙漏中的細(xì)沙滴滴的落下,帶走回不去的曾經(jīng),帶來(lái)了還不清現(xiàn)在.
記憶中的小腳丫
肉嘟嘟的小嘴巴
一生把愛(ài)交給他
只為那一聲爸媽
時(shí)間都去哪兒了
還沒(méi)好好感受年輕就老了
生兒養(yǎng)女一輩子
滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了
時(shí)間都去哪了!我還不曾好好的感受過(guò)他,溫馨的去度過(guò)他,怎的.就離我而去,這讓我深深的內(nèi)疚……人會(huì)老,可是想要如初一般卻是讓人辦不到,看著他們的背影心中卻是一陣心酸,明明他們已經(jīng)為我們付出了那么多,可到頭來(lái),我們還會(huì)讓他們操碎心。
終于是長(zhǎng)大了!在一個(gè)落葉的深秋,在一個(gè)碩果累累的時(shí)節(jié),又同他們一起散步,手任然是松不開(kāi),放不下,但這回是我……
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