有關(guān)友愛(ài)作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的有關(guān)友愛(ài)作文，歡迎大家分享。

有關(guān)友愛(ài)作文1

　　中午學(xué)校向師生們通知：下午全校師生2:15必須到校，部分同學(xué)疑惑不解，經(jīng)過(guò)老師和家長(zhǎng)的解釋后，同學(xué)們才明白，從今天到21號(hào)是全國(guó)哀悼日，大家的表情立刻嚴(yán)肅起來(lái)了，下午很早就來(lái)到學(xué)校了。

　　在后操場(chǎng)整齊有序的自覺(jué)站好了隊(duì)，哀悼?jī)x式開(kāi)始了，首先由6年級(jí)1班的同學(xué)代表在國(guó)旗下獻(xiàn)詞：眾志成城 抗震救災(zāi)，觸動(dòng)了我們愛(ài)國(guó)、善良的心……

　　隨后由副校長(zhǎng)帶領(lǐng)我們?cè)趪?guó)旗下為四川人民默哀3分鐘，同時(shí)降半旗，在默哀期間，有些同學(xué)都抽泣了起來(lái)，

　　甚至為四川人民留下了同情的`淚水，看出了同學(xué)們對(duì)本次活動(dòng)的重視……默哀結(jié)束后，副校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體師生宣誓：我們一心愛(ài)國(guó)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、擰成一股繩，大家的心中更加堅(jiān)定：我是中國(guó)人、我永遠(yuǎn)愛(ài)國(guó)! 哀悼?jī)x式進(jìn)入了高潮，但已經(jīng)結(jié)束了，同學(xué)們懷著熱烈的心，回到教室里，并向班主任張老師提議：還想盡自己的微薄之力，向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐款。經(jīng)過(guò)張老師的考慮后決定在班上設(shè)立一個(gè)“愛(ài)心捐款箱”大家可以再次捐款，最后把錢(qián)打到紅十字會(huì)去，不過(guò)這次有了幾個(gè)條件：

　　1、捐的錢(qián)必須是親自掙的

　　2、可以拾破爛賺錢(qián)等，不能用不正當(dāng)手段

　　同學(xué)們興奮極了，似乎他們已做好了準(zhǔn)備，相信大家會(huì)努力賺錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)人們，這份長(zhǎng)久的愛(ài)心會(huì)在心中永存！

有關(guān)友愛(ài)作文2

　　在人的一生中，有許多愛(ài)，其中最平常的愛(ài)要數(shù)友愛(ài)——借個(gè)橡皮，問(wèn)個(gè)問(wèn)題，吸個(gè)墨水……

　　有一次老師把作業(yè)發(fā)下來(lái)訂正，我不會(huì)訂正，又好意思向別人請(qǐng)教。這我們班的'班長(zhǎng)來(lái)了，親切的問(wèn)我哪題不會(huì)。我磨磨蹭蹭的用手指了指我不會(huì)的那道題。她熱心的給我講解了那道題。講完還問(wèn)我會(huì)不會(huì)。我緬添的說(shuō)會(huì)。她又給我出了一道題，讓我做。我作完還給我檢察，直到我做這種題目不會(huì)錯(cuò)為止。在一場(chǎng)考試中我做到了這種題目，而且做對(duì)了。

　　還有一次，在我上體育的時(shí)候，不小心跌了了一跤，我痛聲大哭，這時(shí)我的一位好朋友把我扶進(jìn)了班，問(wèn)我痛不痛，要不要去醫(yī)務(wù)室。她還給我用清水給我清洗傷口�！�—先用水擦在傷口上。還邊用嘴輕輕吹著傷口，讓我減輕一點(diǎn)傷口疼痛的感覺(jué)，再用創(chuàng)口貼貼上去。這幾部簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻讓我心里暖暖的。我不禁笑了起來(lái)。

　　看這不就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單友愛(ài)，生活中充滿愛(ài)，有師愛(ài)，父愛(ài)，母愛(ài)……只要我們善于發(fā)現(xiàn)，會(huì)發(fā)現(xiàn)到你以想不到的東西。

有關(guān)友愛(ài)作文3

　　從前，有一片樹(shù)林，那里有很多果樹(shù)，什么梨樹(shù)啊，蘋(píng)果樹(shù)等等。它們的數(shù)量成行滿畦，生活環(huán)境也非常好，果實(shí)長(zhǎng)得又大又甜，特別是那棵蘋(píng)果樹(shù)最引人注目，上面掛滿了一個(gè)個(gè)小燈籠。

　　一天，一只餓得慌的小刺猬走到掛滿蘋(píng)果的樹(shù)下，看見(jiàn)上面長(zhǎng)有很多的大蘋(píng)果，小刺猬非常想吃，但它不會(huì)爬樹(shù)，要不到蘋(píng)果，只能呆呆的坐在樹(shù)下，看著樹(shù)上的蘋(píng)果，口水都流了三尺長(zhǎng)。

　　這時(shí)，有一只老山羊跑了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)小刺猬在這里坐著，過(guò)來(lái)對(duì)它說(shuō)：“有一群狼看見(jiàn)了我，就把我追到了這里，你也快逃吧。”老山羊看見(jiàn)小刺猬太小，不請(qǐng)它幫助自己。就上氣不接下氣的走了�！安灰�怕，看我的吧�！毙〈题�自信的說(shuō)。這時(shí)，狼追了過(guò)來(lái)，小刺猬把身子卷成一團(tuán)，向狼群沖了過(guò)去，因?yàn)樾〈题�太小，不起眼，每只眼睛都盯著老山羊，不一�?huì)兒，狼被小刺猬刺得遍體鯪傷，跑的跑，死的死。老山羊過(guò)來(lái)對(duì)小刺猬說(shuō);“謝謝你救了我，我要抱答你，你有什么請(qǐng)求，就大膽的說(shuō)出來(lái)吧?”小刺猬說(shuō);“你能幫我摘樹(shù)上的`果子嗎?”山羊看了看樹(shù)上的蘋(píng)果，說(shuō);“讓我想想，我想到了，你先去樹(shù)下�！毙〈题�到樹(shù)下之后，只見(jiàn)山羊用頭撞樹(shù)，蘋(píng)果落到了小刺猬的背上。山羊和小刺猬津津有味的吃了起來(lái)，吃飯后，蘋(píng)果還沒(méi)有完，小刺猬帶著老山羊，駝著沉甸甸的蘋(píng)果回家了。天空由藍(lán)色變成了金黃色，太陽(yáng)笑著躺到了山的背后。

　　連動(dòng)物都知道了團(tuán)結(jié)，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該要團(tuán)結(jié)!

有關(guān)友愛(ài)作文4

　　動(dòng)物學(xué)校開(kāi)學(xué)了，很多小動(dòng)物都去上學(xué)了。其中也有小狗。上課了，小鴨沒(méi)帶橡皮，對(duì)小狗說(shuō)：“小狗，我沒(méi)帶橡皮，你能把橡皮借我用一下嗎？”小狗像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，理也不理小鴨。小鴨又問(wèn)了一遍，小狗生氣了，大聲叫道：“我不借你，誰(shuí)讓你不準(zhǔn)備了，這是媽媽新給我買(mǎi)的�！毙▲喴宦�(tīng)眼淚都快流出來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，小豬又對(duì)小狗說(shuō)：“我沒(méi)帶格尺，麻煩你借我一下好嗎？”

　　小狗又生氣了：“這可是爸爸新給我買(mǎi)的'，我誰(shuí)也不借�！毙∝i一聽(tīng)，邊走邊說(shuō)：“到時(shí)候，你沒(méi)帶格尺，我才不借你呢！”果然有一天，小狗沒(méi)帶鉛筆，他紅著臉說(shuō)：“我又沒(méi)帶鉛筆，你借我用一下好嗎？”小鴨生氣地說(shuō)：“上回我向你借橡皮的時(shí)候，你都沒(méi)借我，這次還想讓我借你？”小狗傷心地走了。他又來(lái)到小象的座位，說(shuō)：“小象，你借我用一下鉛筆好嗎？”小象爽快地答應(yīng)了，還說(shuō)：“以后要團(tuán)結(jié)友愛(ài)�！�

　　小狗回答：“當(dāng)然。”從那以后，無(wú)論誰(shuí)有困難，小狗都熱心幫助，成了人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。

有關(guān)友愛(ài)作文5

　　世界上有許多愛(ài)：父愛(ài)、母愛(ài)、師生愛(ài)、友愛(ài)……我特別珍惜與同學(xué)之間的友愛(ài)，這種友愛(ài)讓我感到特別快樂(lè)和溫暖，每當(dāng)我在家呆得無(wú)聊時(shí)，我就會(huì)想：如果同學(xué)能到我家來(lái)玩該多好呀！不僅如此，友愛(ài)還能使我盡快戰(zhàn)勝病魔呢！

　　那是三年級(jí)的期末考試前，我生了支氣管炎，只好請(qǐng)假在家。我百無(wú)聊賴地躺在床上，渾身無(wú)力，床邊有個(gè)大紙箱子，箱子里已有三分之一全是包著痰的`紙團(tuán)，我一邊咳嗽，一邊發(fā)愁，想：馬上要考試了，這幾天都是復(fù)習(xí)內(nèi)容，我不上課該怎么辦呀？希望我能快快恢復(fù)，到學(xué)校和同學(xué)們一起復(fù)習(xí)，一起迎接考試。到了下午，一陣電話鈴聲打破了臥室里死氣沉沉的氣氛，我拿起電話，聽(tīng)到了趙彥程的聲音：“喂，金林毅，你的病好一些了嗎？”“好一些了。”我的心頭熱了起來(lái)，一下子覺(jué)得有了點(diǎn)力氣，不再寂寞了，心想：大家都這么關(guān)心我，我得趕緊好起來(lái)，回到同學(xué)們中去，“你找我有什么事嗎？”“我是來(lái)告訴你復(fù)習(xí)內(nèi)容和作業(yè)的。”“謝謝，你說(shuō)吧”“……就是這些了，祝你早日康復(fù)，來(lái)考試，再見(jiàn)。”我掛上電話，按復(fù)習(xí)要求認(rèn)真復(fù)習(xí)了一番，睡了。二天早上，我感覺(jué)神清氣爽，不怎么咳嗽了，病好了！我可以上學(xué)了。

　　我真感謝同學(xué)們，他們的友愛(ài)讓我恢復(fù)了健康，能及時(shí)參加考試，考試也得了高分。友愛(ài)是最純真的，讓我感到無(wú)比的幸福。

有關(guān)友愛(ài)作文6

　　友誼就像一盞燈，照亮了我的心；朋友像太陽(yáng)一樣愛(ài)著我，在楊洋溫暖著我；友誼就像一把傘，為我遮風(fēng)擋雨；愛(ài)情形象

　　記得我上初三第二卷的時(shí)候英語(yǔ)成績(jī)一直是數(shù)一數(shù)二的，從來(lái)沒(méi)有考過(guò)98分�？赡苁且�?yàn)槲矣悬c(diǎn)忘乎所以，覺(jué)得驕傲吧。期末考試我只考了94分。拿到試卷的時(shí)候，我感覺(jué)天要塌下來(lái)了。怎么會(huì)這么糟糕？想到考試，我就把試卷做完了，沒(méi)有像以前那樣認(rèn)真檢查，而是用橡皮擦玩。我想起了我只有幾個(gè)成績(jī)是多么尷尬！我趕緊把試卷藏了起來(lái)。下課了，心情很沉重，想到試卷就哭。我的一些好朋友似乎看穿了我的`心思，圍著我安慰我。童童一遍又一遍地告訴我:哭解決不了問(wèn)題。你一定要記住，這次考不好，下次不就好了嗎？沒(méi)事，盈盈說(shuō)，萍是你考的很好，這次你粗心了，以后別再犯同樣的錯(cuò)誤就好。沒(méi)關(guān)系，常長(zhǎng)。你的英語(yǔ)一直很好。你這次考試不及格。如果你下次小心點(diǎn)，你會(huì)好起來(lái)的。敏敏還幽默地說(shuō):是誰(shuí)讓你粗心大意的；結(jié)交朋友。�。∷�分手。這還不夠嗎？我忍不住撲哧一聲笑了。我被朋友感動(dòng)了。是他們真誠(chéng)而短暫的安慰和鼓勵(lì)融化了我的心。我又哭了，但是這次和上次不一樣，因?yàn)樯洗慰荚嚊](méi)考好，這次被好朋友的真誠(chéng)感動(dòng)哭了。

　　如果一個(gè)人沒(méi)有朋友，說(shuō)明他沒(méi)有財(cái)富和自由。友誼是世界上最寶貴的財(cái)富。

有關(guān)友愛(ài)作文7

　　同學(xué)，你也許認(rèn)為他們很普通，哪個(gè)上學(xué)的人沒(méi)有同學(xué) 呀？但是，他們會(huì)在不經(jīng)意中給予你愛(ài)。

　　我是一個(gè)很調(diào)皮的小男孩，所以被老師批評(píng)是家常便飯。但是有一次，我被老師批評(píng)的可慘啦！很多人都說(shuō)我被批的.太慘， 笑話我。下課了，同學(xué)們都不愿意和我玩。我一個(gè)人孤獨(dú)的坐在座位上。看著同學(xué)們快樂(lè)嬉戲的樣子，我多么想過(guò)去和他們一塊開(kāi)心的玩呀！無(wú)奈，他們都沖我做做 鬼臉，然后把我推開(kāi)。就在我無(wú)助的趴在桌上時(shí)，一只手拍了我的后背一下。我猛然回過(guò)頭，原來(lái)是郭坤洋，一個(gè)一直被我奚落的同學(xué)。我以為他要趁此機(jī)會(huì)挖苦我 呢，我低下了頭�！坝惺裁幢瘋�的呀？生命是快樂(lè)的�！彼�以一種滑稽的語(yǔ)調(diào)與我說(shuō)話。“我給你講笑話吧�！蔽尹c(diǎn)頭如搗蒜的答應(yīng)了。頓時(shí)，我心底里沖出一股暖 流，我感覺(jué)那時(shí)是我人生中最開(kāi)心的時(shí)候。我感覺(jué)他是我最好的朋友，不僅因?yàn)樗�能不記仇，忘記我�?duì)他的奚落，還因?yàn)樗�在我最需要時(shí)給予我溫暖。這個(gè)不起眼的 給予，充分顯示了同學(xué)之間的愛(ài)。這愛(ài)可能并不強(qiáng)烈，但是，有了它，才有了童年的快樂(lè)。

有關(guān)友愛(ài)作文8

　　友愛(ài)如陽(yáng)光，溫暖著人心;如春雨，滋潤(rùn)著大地。

　　一列火車上洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。這里有許多乘客都是去北京探親的——包括她——一個(gè)一歲多的小女孩。

　　但是，就在這歡聲笑語(yǔ)中，一聲響亮的小孩哭喊猶如晴天霹靂般地打破了車中的禾口諧。因?yàn)椤�—她把她那�?xì)嫩的小臂伸進(jìn)了盛著滾燙的開(kāi)水的方便面盒里。

　　聽(tīng)到孩子的哭聲，第一個(gè)聞迅趕來(lái)的是一位列車員，了解了事情的經(jīng)過(guò)，他迅速將事情報(bào)告了列車長(zhǎng)。列車長(zhǎng)趕來(lái)后，知道了孩子的傷口沒(méi)有上藥�？墒擒嚿弦矝](méi)有治療燙傷的藥品。孩子還在大哭著，一邊哭還一邊哇哇大吐，情況不容樂(lè)觀。

　　此時(shí)，列車長(zhǎng)立刻撥通了下一站點(diǎn)的`電話，通知他們馬上準(zhǔn)備好燙傷藥膏，在下一站等候。

　　乘客們紛紛拿出自帶的藥物給列車長(zhǎng)和乘務(wù)員。雖然沒(méi)有找到治療燙傷的藥物，現(xiàn)在的藥物也都不是很管用，但大家的熱情卻讓孩子母親的心稍稍有了一點(diǎn)點(diǎn)安慰。

　　經(jīng)過(guò)一番漫長(zhǎng)的等待，火車終于到達(dá)了下一站點(diǎn)，藥物被順利地送上了車，涂到了孩子微紅的傷口上，孩子停止了哭喊，母親也欣慰的笑了，而列車長(zhǎng)和乘務(wù)員卻悄悄的離開(kāi)了……

　　列車?yán)^續(xù)前進(jìn)，此刻車上多了一樣?xùn)|西——濃濃的友愛(ài)，它隨著列車一起奔向遠(yuǎn)方……

有關(guān)友愛(ài)作文9

　　有人說(shuō):"友愛(ài)如梅,還有人說(shuō):"友愛(ài)如云.我卻要說(shuō)友愛(ài)如春風(fēng).

　　記得有一天上午,我身上都是一些紅紅的疙瘩,媽媽說(shuō)是因?yàn)榛ǚ圻^(guò)敏造成的.我強(qiáng)忍著疼痛來(lái)到學(xué)校.我慢吞吞地走到了座位上,拿起數(shù)學(xué)書(shū)背了起來(lái).這時(shí),一些癢癢卻調(diào)皮地回到了我的身上.我用手上撓撓,下?lián)蠐?左撓撓,右撓撓.這些調(diào)皮的"小孩'把我弄得狼狽不堪.上課了,老師讓我背定義,為了不讓同學(xué)們看見(jiàn)我手上的.小疙瘩,我把衣服故意向下拉了拉,正好被白露看見(jiàn)了.白露關(guān)心地對(duì)我說(shuō):"你怎么了?'我小聲地說(shuō):"我花粉過(guò)敏了!現(xiàn)在渾身癢癢.'下課了,白露走到了我身邊,輕輕地對(duì)我說(shuō):"你上課時(shí),不要老是想著你身上的疙瘩,這樣你可能就會(huì)不癢了!'我試著白露的方法去做,果真不癢了.我想:這也許是因?yàn)榕既话?也許是因?yàn)橹鴤�(gè)辦法好吧,也許是因?yàn)橛亚榈牧α堪?

　　真誠(chéng)的有愛(ài)就像一古春風(fēng),拂去了我身上的疼痛.我從心里感謝我的好伙伴白露,我想對(duì)白露說(shuō):"謝謝你!'

有關(guān)友愛(ài)作文10

　　一個(gè)和尚挑水喝， 二個(gè)和尚抬水喝， 三個(gè)和尚沒(méi)水喝。

　　一只螞蟻來(lái)搬米，搬來(lái)搬去搬不起， 兩只螞蟻來(lái)搬米，身體晃來(lái)又晃去， 三只螞蟻來(lái)搬米，輕輕抬著進(jìn)洞里。

　　兩首童謠，敘述了兩種截然不同的結(jié)果�！叭齻�(gè)和尚”之所以“沒(méi)水喝”，是因?yàn)椴回?fù)責(zé)任，互相推諉；“三只螞蟻來(lái)搬米”之所以能“輕輕抬著進(jìn)洞里”，是團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果。

　　一滴晶瑩的水珠雖然美麗，但經(jīng)不起太陽(yáng)的曝曬，個(gè)人的力量再大，也不能單槍匹馬殺出天下，只有團(tuán)結(jié)才會(huì)讓人生之路更平坦。 其實(shí)，在生活中團(tuán)結(jié)的影子也處處可見(jiàn)：許多許多的'石頭堆積起來(lái)可以變成一座巨大的高山；許多許多的磚頭壘筑起來(lái)，可以砌成萬(wàn)里長(zhǎng)城；螞蟻雖小，但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起，能拖動(dòng)一根很大的骨頭；一個(gè)人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切！新中國(guó)的成立靠的是什么？靠的是全國(guó)人民一條心；抗洪搶險(xiǎn)的勝利靠的是什么？靠的是軍民齊心協(xié)力；成功戰(zhàn)勝“非典”靠的是什么？是所有同胞眾志成城！優(yōu)秀的名校、班級(jí)靠的是什么？靠的是全體師生的團(tuán)結(jié)努力。

有關(guān)友愛(ài)作文11

　　那是幾年前的事了，那時(shí)我讀一年級(jí)。我們班來(lái)了個(gè)插班生他名叫牛牛，是我班數(shù)學(xué)“尖子”。有一天，我班進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，教室里只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲。我飛快地寫(xiě)著、算著，前面的題目都解出來(lái)了�？墒亲詈笠坏李}卻難住了我，我試用了好幾種方法解題，草稿紙寫(xiě)了一張又一張，都無(wú)濟(jì)于事。我垂頭喪氣坐在那兒發(fā)呆。這時(shí)，我瞥了一眼牛牛，見(jiàn)他把題目做完了，正在檢查。我想怎不請(qǐng)牛牛幫幫忙呢？于是我忙寫(xiě)了張紙條塞給牛牛。誰(shuí)知牛�？戳丝醇垪l，又看了看我，把紙條放進(jìn)口袋沒(méi)有理我，只顧自己檢查試卷。我氣極了，心里暗暗想：“好吧！等著，你等著！”此時(shí)，我再也無(wú)心思考了，便氣沖沖地交上試卷、悶悶不樂(lè)地走出了教室。

　　隨著，牛牛也交了卷。他三步并作兩步追上了我，拉住我的.手說(shuō)：“將洪，老師不是講過(guò)，作弊是一種不良的行動(dòng)嗎？”我心里一愣，可不，老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)，考試不能作弊。接著牛牛對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在我教你做吧！”說(shuō)著，他掏出了筆和紙，拉我在草地坐了下來(lái)。他將那道題的解法一步一步地講給我聽(tīng)，直到我完全懂了才問(wèn)：“還生我的氣嗎？”唉！明明是自己錯(cuò)了，還對(duì)他生什么氣呢？何況他又這么耐人地幫助我。想到這里，我忙伸出手拉住牛牛說(shuō)：“牛牛，是我錯(cuò)了，你是我的好朋友，我們一輩子在一起吧！”

有關(guān)友愛(ài)作文12

　　友愛(ài)是什么？是一句親切的問(wèn)候，是一首動(dòng)人的歌謠，是一首能夠溫暖人心的詩(shī)歌？對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一杯充滿愛(ài)的熱水。

　　一天，我們正在上美術(shù)課，我的`肚子突然一陣疼痛，“�。　比滩蛔√弁吹奈也唤�喊出聲來(lái)，“怎么了”朱子涵問(wèn)道。“沒(méi)事，只是有點(diǎn)肚子痛�！薄芭�。那你太疼的話，跟我說(shuō)一身啊!”“嗯”我突然一陣暖流在心中蕩漾。就這樣我趴在桌子上一節(jié)課，直到下課。他走過(guò)來(lái)，“沒(méi)事吧？你的臉都白了！我去幫你到一點(diǎn)熱水吧！”“不用！我休息一下就好了！”他可能知道我在騙他，拿起我的水杯，去幫我倒熱水。又幫我跑了一趟老師辦公室交作業(yè)。等他休息下來(lái)時(shí)，我才清楚地看到，他的額頭上，一滴滴汗水正滴下來(lái)。

　　那一刻，我感動(dòng)了；那一刻，我欣慰了；那一刻我問(wèn)有這一個(gè)善良的朋友而興奮。那一刻，我第一次嘗到了被同學(xué)關(guān)心的滋味。我不知該如何報(bào)答他，可能最好的報(bào)答，便是將他的精神傳給其他人吧！

　　我永遠(yuǎn)忘不了，忘不了他對(duì)我的友誼，感謝你，我的朋友……

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