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以嘗試為話題的作文

時(shí)間:2022-07-15 23:42:39 話題作文 我要投稿

以嘗試為話題的作文集合15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的以嘗試為話題的作文,歡迎閱讀與收藏。

以嘗試為話題的作文集合15篇

以嘗試為話題的作文1

  在科學(xué)課上,我們做過(guò)各種各樣的實(shí)驗(yàn),其中,最讓我記憶猶新的是“杠桿”這一個(gè)小實(shí)驗(yàn),雖然這個(gè)實(shí)驗(yàn)已經(jīng)做了很久了,但仍然歷歷在目。

  這一天上午,剛下了第三節(jié)課,我們不約而同的看了看課程表。第四節(jié)課上科學(xué)課,我們準(zhǔn)備好科學(xué)樂(lè)園后,就到樓下去踢毽子、跳繩了。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,伴隨著清脆的上課鈴聲,我們加速趕往教室,終于在老師來(lái)臨之前,都被班長(zhǎng)像趕鴨子似的趕回了座位上,靜靜地等待科學(xué)老師的到來(lái)。

  “嗒嗒嗒,嗒嗒嗒”,老師的腳步聲如同微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢,漸近漸響,最后“嗒”的一聲邁進(jìn)了教室。

  ……

  “同學(xué)們,我講完了杠桿的重點(diǎn),下面,咱們來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),你們就能夠真真切切的了解杠桿的原理了!”高大的王老師說(shuō)道。

  接著,老師將一個(gè)塑料的支撐用的托擺在了凳子上,隨后又將一個(gè)與眾不同的尺子(這把尺子的'刻度是從中間往外數(shù)的,而且,這把尺子每5厘米,就有一個(gè)小掛鉤)掛在了上面,在左邊的第1個(gè)掛鉤上掛了一個(gè)50克的小東西,又在右邊的第2個(gè)掛鉤上掛了一個(gè)50千克的小東西,這時(shí),我結(jié)合老師之前講的內(nèi)容和重點(diǎn),就明白了,這個(gè)樣子是費(fèi)力的;于是,老師又在左邊的第2個(gè)掛鉤上掛了2個(gè)50千克的小東西,右邊也是如此,這一次還是被我想出來(lái)了,這個(gè)樣子是不省力,也不費(fèi)力的;最后一次,老師又在左面的第2個(gè)掛鉤上掛了一個(gè)50千克的小東西,又在右面掛了的第1掛鉤上掛了一個(gè)50千克的小東西,這最后一次,我還是不例外的響了出來(lái),哈,想必,你們也已經(jīng)知道了吧,這樣是省力的。

  我喜歡這次有趣的實(shí)驗(yàn),讓我明白了人們是怎樣搬起大石頭的,還讓我知道了怎樣輕而易舉的搬起比我重的大石頭了。

以嘗試為話題的作文2

  有一個(gè)未來(lái)的目標(biāo),會(huì)讓人新歡鼓舞,像飛向火光的飛蛾,甘愿做烈火的俘虜。人生路上免不了嘗試,免不了碰壁,更免不了追求理想。只有試著去嘗試,你的人生才有意義。

  搖擺著的是你不停的腳步,飛旋著的.是你美麗的流蘇。在一往情深的日子里,誰(shuí)說(shuō)的清,什么是甜,什么是苦,只知道確定了,便義無(wú)反顧。你是否發(fā)現(xiàn),照耀你人生中第一次夜行動(dòng)那一束明亮的燈盞,就是你自己;你是否發(fā)現(xiàn),靜候在你命運(yùn)中的渡口那強(qiáng)有力的掌舵人,就是你自己。相信自己,勇于嘗試,勇于追求。

  碰壁了又如何,就如受了宮刑的司馬遷,依舊寫(xiě)出了著名的《史記》;失敗了又怎樣,就如愛(ài)迪生,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn),無(wú)數(shù)次的失敗,最終成為舉世聞名的大發(fā)明家。就如偉人說(shuō)的,失敗乃是成功之母。不經(jīng)歷失敗,又怎能深刻感受到成功給你帶來(lái)的喜悅呢?我們不能害怕失敗,要勇敢地去面對(duì),去接受,勇敢地去嘗試,去成功。嘗試的結(jié)果可能失敗,但不嘗試,絕無(wú)成功。

  居里夫人因?yàn)閳?jiān)持,所以她成功;因?yàn)閲L試,所以她成功;因?yàn)闊o(wú)畏,所以她成功。在艱苦困難的環(huán)境中,她夜以繼日的提煉放射性物質(zhì)鐳。她不怕放射性物質(zhì)侵蝕她的肌膚,更不怕每天每夜不斷重復(fù)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的枯燥。她從沒(méi)有想過(guò)放棄,失敗了,再來(lái),失敗了,再來(lái)......她不斷地嘗試,不斷地堅(jiān)持。當(dāng)她成功提煉出放射性物質(zhì)鐳并獲諾貝爾獎(jiǎng)時(shí),她穿著一襲黑色的長(zhǎng)裙,她是多么的美麗,多么的偉大。她的美不僅是外表的,她的精神與靈魂更是成為歷史上永恒的美。

  因?yàn)閲L試,我們品味了悲傷與喜悅的滋味;因?yàn)閲L試,我們獲得了滿足與成功;因?yàn)閲L試,我們的人生才無(wú)怨無(wú)悔!

以嘗試為話題的作文3

  生活中有許多未知的東西,等著我們來(lái)探索與發(fā)現(xiàn),我們要睜大眼睛去尋找。

  星期天下午,也許是無(wú)意,也許是出于好奇,我腦中突然浮現(xiàn)出一個(gè)問(wèn)題:葡萄吃多了,牙齒酸倒連豆腐都咬不動(dòng)。要是把雞蛋泡在酸溜溜的醋中,會(huì)有什么神奇的變化呢?好奇心立即驅(qū)使我去嘗試嘗試。我先拿出一個(gè)碗,然后倒上半碗醋,接著從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋洗干凈,一切準(zhǔn)備就續(xù)。我把雞蛋輕輕放進(jìn)醋里,它很快沉了下去,但過(guò)了一會(huì)兒它又浮了上來(lái)。一時(shí)半刻見(jiàn)沒(méi)有什么變化,心里想:先泡上個(gè)兩三個(gè)小時(shí)再看它有沒(méi)有變化,于是我找來(lái)蓋子蓋在碗上,把碗端到陽(yáng)臺(tái),放在平時(shí)人不常走的地方。我收拾好一切后,就去忙自己的.事了。

  過(guò)了兩天后,我才想起陽(yáng)臺(tái)上的實(shí)驗(yàn),我急急忙忙跑到陽(yáng)臺(tái),揭開(kāi)蓋子,被眼前的一幕嚇了一大跳:原來(lái)泡在醋里的雞蛋蛋殼已經(jīng)完全消失了,只有一張柔軟的皮包裹著蛋黃。我趕緊將醋倒出來(lái),留在碗里的只有一個(gè)跟雞蛋相似的一個(gè)球,但是它沒(méi)有殼。我輕輕將它拿了起來(lái),捏了捏,這個(gè)球十分Q彈,外呈金黃色,很透,十分漂亮。

  但是使我納悶的是它為什么會(huì)變成這個(gè)樣子呢?于是,我在百度上搜了一下:原來(lái)蛋殼是碳酸鈣,加酸會(huì)反應(yīng)生成二氧化碳,附著這蛋殼的表面,浮力增大,然后上升,然后氣泡消失下沉,再富集二氧化碳,再上升,如此反復(fù)……現(xiàn)在就成了這個(gè)十分Q彈的透明小球。哇!我發(fā)現(xiàn)蛋殼的秘密。

  小朋友們:世界很奇妙還有很多很多的秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索!你也快去尋找吧,把你的發(fā)現(xiàn)分享給我們吧!

以嘗試為話題的作文4

  在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我還是要父母接送。但是,有一天,媽 媽說(shuō):“你長(zhǎng)大了,你要自己回家了!

  剛開(kāi)始,我很怕一個(gè)人在路上遇見(jiàn)壞人,媽 媽說(shuō):“那你就找?guī)讉(gè)同學(xué)一起走吧!”我就跟李想和雅惠一起走,因?yàn)槲覀儙讉(gè)家住得比較近。漸漸地,我們幾個(gè)一起走就成了習(xí)慣。

  后來(lái)媽 媽讓我一個(gè)人回家,我心里很糾結(jié),和幾個(gè)伙伴一起走不已經(jīng)很好了嗎?為什么要自己走?但我覺(jué)得還是要試試看.第二天放學(xué),我理好自己的書(shū)包后,沒(méi)有叫李想和雅惠,而是自己慢慢地下了樓,我一小步一小步地走向校門(mén),漸漸地,我感覺(jué)自己自己出來(lái)校門(mén)。在一條擁擠的車(chē)道上,我小心翼翼地穿行著。到十字路口時(shí),我望了望川流不息的`車(chē)輛,心里很是害怕。但我看見(jiàn)一群自己回家的小學(xué)生時(shí),我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)辦法,當(dāng)他們走過(guò)時(shí),我緊緊地跟在他們后面。開(kāi)車(chē)的人見(jiàn)這么多小學(xué)生,一個(gè)個(gè)讓道了,我就這樣安全地過(guò)了馬路。

  離家還有幾條小馬路,我的心里稍微放松了一點(diǎn),但這畢竟是我第一次一個(gè)人回家,我心里還是不敢完全放松。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著紅綠燈,等紅燈變成綠燈時(shí),我大跨步地走,一步也不敢遲疑,我邊走心里邊喊:“加油!加油!”

  很快,我已經(jīng)走在了家門(mén)口那條鮮花盛開(kāi)的小路上,我第一次一個(gè)人回家居然成功了!

  從此,自己回家便成了為一件小事。從那以后,我變得更勇敢了!我一直相信,只要敢于嘗試,就一定能成功!

以嘗試為話題的作文5

  嘗試就是試一試,這是非常有意思的是,他可能成功,也可能失敗,然而,不管怎樣,它都會(huì)是你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟。

  嘗試并不難,只要心中所想,動(dòng)手去做,就很可能成功,在這嘗試的大門(mén)里,我們是自由的,沒(méi)有拘謹(jǐn)?shù)囊馑迹M管按你的想法去做就行。

  許多著名的`科學(xué)家是通過(guò)嘗試、試驗(yàn)來(lái)論證一些問(wèn)題的,這些都是來(lái)源于我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。例如艾迪生,一次,愛(ài)迪生一人在靜靜的實(shí)驗(yàn)室里研究改進(jìn)在紙帶上打印符號(hào)的電報(bào)機(jī)。這時(shí),電報(bào)機(jī)內(nèi)的一種單調(diào)的聲音吸引了他。在試圖排除這種聲音時(shí),愛(ài)迪生出乎意料地發(fā)現(xiàn),這是紙帶在小軸的壓力下發(fā)出的聲音。在改變小軸的壓力時(shí),聲調(diào)的高度也隨之變化。這就使他產(chǎn)生了一個(gè)念頭:借助運(yùn)動(dòng)載體上深度不同的溝道來(lái)記錄和回收聲音。無(wú)獨(dú)有偶,愛(ài)迪生在另一次試驗(yàn)電話的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)傳話筒里的膜板,隨話聲而震動(dòng)。他找了一根針,豎立在膜板上,用手輕輕按著上端,然后對(duì)膜板講話。實(shí)驗(yàn)證明,聲音愈高,顫動(dòng)愈快;聲音低,顫動(dòng)就慢。這個(gè)發(fā)現(xiàn),更奠定了他發(fā)明留聲機(jī)的決心。不久,他就與助手畫(huà)草圖,并用現(xiàn)有的材料發(fā)明了留聲機(jī)。當(dāng)他成功的時(shí)候,他說(shuō):“我大聲說(shuō)完一句話,機(jī)器就回放我的聲音。我一生從未這樣驚奇過(guò)!笔聦(shí)證明,愛(ài)迪生的有些發(fā)明絕對(duì)是通過(guò)在生活中不斷嘗試而得來(lái)的。

  還有牛頓,通過(guò)蘋(píng)果砸到頭上,他覺(jué)得好奇,為什么蘋(píng)果不向上走,而向下落呢?于是,他不斷嘗試著做各種實(shí)驗(yàn),最終發(fā)現(xiàn)了偉大的“萬(wàn)能引力”。萬(wàn)能引力在生活中常見(jiàn),如果沒(méi)有這個(gè)定論,或許現(xiàn)在我們也沒(méi)能理解明白到底為什么有重量的物體會(huì)往下落呢!

  我們要通過(guò)積極嘗試,才能夠多多發(fā)現(xiàn)這世界的奇妙,只有想不到,但是沒(méi)有做不到!

以嘗試為話題的作文6

  我家的那只威風(fēng)凜凜的大公雞目前正“寄宿”在鄉(xiāng)下老姑家的雞舍里,與老姑家那兩只肥胖可愛(ài)的母雞夜夜“同床共枕”。

  今天由于家中蔬菜緊缺,“摳門(mén)”的奶奶拉上我,到鄉(xiāng)下去“買(mǎi)”菜。

  到了鄉(xiāng)下,奶奶剛下車(chē),就跟老姑借了一把剪刀,鉆到菜地里去了。我閑來(lái)無(wú)事,鄉(xiāng)下空氣新鮮,散散步倒也愜意。正巧經(jīng)過(guò)雞舍,腦中靈光一閃:如果能讓里頭那群雞乖乖跟在我后頭,一定挺威風(fēng)的!嘿嘿……

  說(shuō)干就干!急忙打開(kāi)門(mén)一看,啊,屋子里怎么空蕩蕩的?仔細(xì)一聽(tīng),貌似頭頂上有動(dòng)靜!出來(lái)一瞧,果真不出所料——原來(lái)它們都跑到房梁上去玩了,想必是公雞帶的頭。我正思量著怎么引它們下來(lái),老姑來(lái)了。她撤了一把米在它們的食盆里,或許是聞到了米香,它們紛紛從房梁上跳了下來(lái)。我端起食盆拔腿就走,心想這樣它們總會(huì)乖乖地跟著我了。誰(shuí)知道它們跟是跟著,只是一點(diǎn)兒都不文雅。它們個(gè)個(gè)以百米沖刺的速度,來(lái)跟我搶奪“美食”。要知道,我可是體育困難戶(hù)呀,怎么禁受得起它們的“魔鬼追捕”呢?

  我立馬向在一旁看好戲的老姑求救!翱!往背后撒米,等它們吃了趕緊跑!”老姑笑著喊。我沒(méi)得選擇,只得照做。誰(shuí)知道它們?cè)缇宛I壞了,并沒(méi)有細(xì)嚼慢咽,整個(gè)兒豬八戒吃人參果!這不,剛吃完撒在地上的`米粒,又瘋也似的向我沖來(lái)了!媽呀……

  幸虧奶奶及時(shí)趕來(lái)救場(chǎng),她很有經(jīng)驗(yàn)地在雞舍附近撒了不少爛菜葉和米粒,一直延伸到雞舍里。等那三只“強(qiáng)盜雞”進(jìn)屋去啄食時(shí),我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把它們反鎖在雞舍里了。

  唉,我見(jiàn)過(guò)為吃而奮斗的,可沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么拼命的!

以嘗試為話題的作文7

  嘗試其實(shí)很像巧克力,微苦,但更多的是綿甜。

  嘗試,靠的只是一份勇氣與自信,擁有這兩樣,往往就可以有滿意的結(jié)果。我們總是需要嘗試什么的,沒(méi)有嘗試就沒(méi)有進(jìn)步。想要取得成績(jī),就需要大膽地邁出一步?茖W(xué)家的試驗(yàn),需要大膽嘗試,不僅不懼怕失敗,還不懼怕災(zāi)難。我們需要嘗試,嘗試使人進(jìn)步,嘗試是人成長(zhǎng),嘗試推動(dòng)了科技和社會(huì)的發(fā)展,嘗試讓這個(gè)世界每秒都在發(fā)生變化。

  有兩個(gè)學(xué)藝術(shù)系學(xué)生,抱有同樣的夢(mèng)想——考上一所知名的藝術(shù)學(xué)院。雖然這個(gè)夢(mèng)想很美好,但是他們的水平,在這所學(xué)院都只是中上游。甲先放棄了,她說(shuō),我們沒(méi)有希望考上這所藝術(shù)學(xué)院了,還是選擇一個(gè)普通的藝術(shù)學(xué)院吧。乙,你也不要考取了。但是乙卻十分堅(jiān)定自己的夢(mèng)想,這一年他努力復(fù)習(xí),用最高水平去參加考試,他——失敗了。可是乙沒(méi)有氣餒,他經(jīng)過(guò)了又一年的復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí),在第二年的考試中,成功考取了夢(mèng)想中的學(xué)院,并成為了一名優(yōu)秀的畫(huà)家,F(xiàn)在的甲,卻只是一個(gè)普通的公務(wù)員,沒(méi)有從事自己當(dāng)初理想中的工作。

  同樣水平的人,一個(gè)人擁有一顆敢于嘗試的心,另一個(gè)人沒(méi)有,那么,成功的人必定會(huì)是那個(gè)敢于嘗試的人,因?yàn)橹挥腥L試,才會(huì)知道結(jié)果,哪怕不是最好的`。敢于嘗試的人,往往可以是自己和他人得到更多的好處。

  老媽很喜歡烹飪,而且更喜歡創(chuàng)造烹飪方法,并且創(chuàng)造出的菜常常美味又漂亮,這讓我和老爸飽了不少口福。不光是我們,老媽自己也很高興,因?yàn)樗J(rèn)為,每一道新奇的菜都可以帶給她滿足感。

  嘗試是一種進(jìn)取,它雖然有些微苦,但卻有那么多的綿甜。

以嘗試為話題的作文8

  嘗試,是每個(gè)人一生必須要去做的事,因?yàn)椴豢赡苡腥颂焐蜁?huì)做世界上所有的事,這樣的話,還需要學(xué)校和老師嗎?只有先嘗試一下,掌握好要點(diǎn),在嘗試時(shí)才可能會(huì)成功。

  我一般比較喜歡和表哥一起玩,但是表哥的理想是去參軍,守護(hù)我們的中華大地。所以他時(shí)不時(shí)的會(huì)在網(wǎng)店買(mǎi)玩具槍?zhuān)瑥亩鴣?lái)訓(xùn)練我和幾個(gè)朋友,甚至還有實(shí)戰(zhàn)演習(xí)和耐久跑訓(xùn)練等許多項(xiàng)目,如果做不好,他會(huì)有懲罰的。

  他還有一把玩具狙擊槍?zhuān)啻文贸鰜?lái)訓(xùn)練我們定點(diǎn)射擊。第一次的'時(shí)候,我還不會(huì)把子彈裝上膛,全都是表哥幫忙,漸漸地我也就會(huì)了?墒俏也粫(huì)拿槍?zhuān)砀绾苡心托模粫?huì)怪我,微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我以前也不會(huì),你看我現(xiàn)在拿的多好呀,只要你努力,就一定會(huì)成功的!闭f(shuō)完,便開(kāi)始手把手地教我?晌覍W(xué)會(huì)拿槍以后,卻不會(huì)瞄準(zhǔn)。表哥見(jiàn)了,便對(duì)我說(shuō):“三點(diǎn)如一線,狙擊槍放子彈的地方有一個(gè)倒三角,最底下的那個(gè)點(diǎn)是第一點(diǎn),狙擊槍槍頭圓形的中間那一豎的最上面,那一點(diǎn)是第二點(diǎn),你要射的物體的中心是第三點(diǎn),只有這三點(diǎn)連成一條線,你才能射中!甭(tīng)了他的話,我便有了信心。

  要點(diǎn)全都清楚了,我便開(kāi)始練習(xí),第一次射低了,第二次射高了,第三次射斜了,第四次射得偏了,第五次又偏了……直到第二十八次,我才射中。經(jīng)過(guò)不斷的嘗試,我的精準(zhǔn)度越來(lái)越高,射擊的速度更快了。漸漸地,我的水平可以和表哥有一拼了。表哥連聲不斷的夸我,但我沒(méi)有因?yàn)楸頁(yè)P(yáng)而驕傲,我只會(huì)不斷地努力。

  經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,我深深地在腦海中記住了只有嘗試去做,才有可能成功。

以嘗試為話題的作文9

  每個(gè)人都有一次嘗試,各式各樣的都有。而我,是憑借了一次大膽的嘗試,從而突破自我。

  記得那一天,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光照射在人身上,使人感到異常舒適。爸爸向我提議:“難得有這么好的'天氣,要不一起去游樂(lè)園玩吧!

  是啊,這么好的天氣,不能浪費(fèi),于是,我連忙答應(yīng):“好!”爸爸見(jiàn)我答應(yīng),就開(kāi)車(chē)載著我,不一會(huì)兒就來(lái)到了游樂(lè)園。一下車(chē),我就按耐不住我心中的激動(dòng),風(fēng)一般沖進(jìn)了游樂(lè)園,環(huán)顧四周。突然看見(jiàn)了一座高大的過(guò)山車(chē)。那奇形怪狀的道路深深吸住了我的目光,當(dāng)時(shí)我膽子太小,一直沒(méi)膽量去做,只能呆呆地看著。

  突然,一雙有力的手拍了拍我,我急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去看,原來(lái)是爸爸啊。這時(shí)爸爸開(kāi)口道:“嘿,看你看那過(guò)山車(chē)那么著迷,要不要去坐啊?”

  我一聽(tīng),轉(zhuǎn)過(guò)臉去小聲說(shuō):“才不呢,我只是看看!

  不料這話被爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,他硬帶著我去買(mǎi)了票,坐上了過(guò)山車(chē),事情都到了這地步了,就算不做也不行呀。于是,我內(nèi)心悲恨與害怕循環(huán),過(guò)山車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)閉上了眼睛,只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在我耳邊呼嘯,令我感到?jīng)]那么害怕,睜著眼坐到了結(jié)束。

  那次坐過(guò)山車(chē)不僅讓我突破自我,也讓我明白了做事要大膽地去嘗試一下,才知道怎樣,有事做了才知道,本以為不可為的事并不可怕。

以嘗試為話題的作文10

  有的嘗試需要勇氣;有的嘗試需要毅力;有的嘗試明知道失敗但還想去做。生活中處處有嘗試,只有嘗試了,我們才會(huì)對(duì)自己更有信心,對(duì)困難更有勇氣去面對(duì)。

  今天寫(xiě)完作業(yè),我正在院子里玩耍,突然我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝上有一只蜘蛛正在織網(wǎng)。也許是因?yàn)橹┲氲慕z線太柔嫩了,剛剛拉到樹(shù)枝另一邊的絲線,便被一陣風(fēng)給吹斷了。蜘蛛又重新嘗試了一次,可是還是沒(méi)有連成。蜘蛛并沒(méi)有心灰意冷,它又嘗試了第三次。蜘蛛這次努力依然以失敗而告終,但它絲毫沒(méi)有放棄的意思,又開(kāi)始了新的嘗試。它就這樣來(lái)回嘗試著。嘗試了第四次、第五次……嘗試到第九次時(shí),蜘蛛終于成功了。

  蜘蛛的'這次嘗試,不禁讓我想起我的那次嘗試:體育老師告訴我們這個(gè)星期五的體育課,要進(jìn)行跳繩考試,男生要跳一百個(gè),女生要跳一百五十個(gè)。聽(tīng)了這個(gè)消息,我頓時(shí)忐忑不安。這是因?yàn)槲腋揪筒粫?huì)跳跳繩,別說(shuō)考及格了,就算一分鐘跳五十個(gè),我都跳不到。但我還是買(mǎi)了一副跳繩,準(zhǔn)備嘗試著練習(xí)一下。當(dāng)我第一次嘗試著跳跳繩時(shí),不但沒(méi)有跳出來(lái)一個(gè),還被跳繩拌了個(gè)大跟頭。當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)想打退堂鼓,但我并沒(méi)有放棄又嘗試了第二次,我跳了第一個(gè)。接著我又嘗試了第三次,這次我竟然連著跳了五個(gè)。第四次、第五次、第六次……啊!終于我和蜘蛛一樣成功了。這次我不僅學(xué)會(huì)了跳跳繩,還在體育考試的時(shí)侯跳了一百二十個(gè)。通過(guò)這次嘗試,我不但對(duì)自己充滿信心,還明白了一個(gè)道理:當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們要樹(shù)立信心,要相信自己,要有勇氣去嘗試,這樣我們就會(huì)更接近成功了。

  在人生中、生活中我們都離不開(kāi)嘗試。只有嘗試了我們才會(huì)對(duì)自己有信心;只有嘗試了我們才會(huì)有勇氣;只有嘗試了我們才會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),輕吻成功。

以嘗試為話題的作文11

  人生會(huì)有各種各樣的嘗試,比如我就有一次當(dāng)老師的嘗試。

  那是一個(gè)忙碌的下午,大家伙兒都在為晚上的年夜飯而忙乎著。就只剩下一個(gè)當(dāng)日作業(yè)做完了的、電視看膩了的我。于是奶奶便讓我去照顧也同樣是大閑人的我弟——熙熙。

  我照顧著熙熙感覺(jué)很無(wú)聊,便想到了一件事——何不交熙熙走臺(tái)階?說(shuō)干就干,但是當(dāng)我真正地開(kāi)始嘗試起來(lái)的時(shí)候,便遇到了很大的困難。我發(fā)現(xiàn)熙熙的注意力根本就不在我的身上。他只管自己走到椅子旁邊,拍拍椅子讓我坐下。我也不搭理他,就讓他先看著我怎么做?可當(dāng)我做完了上臺(tái)階的動(dòng)作,熙熙完全一點(diǎn)表示都沒(méi)有。他就嗷嗷的`纏著我跟他一起玩,沒(méi)辦法我只好利誘他:“你按照哥哥做的,做好了我就陪你玩!彼(jīng)不住玩的誘惑,終于“上鉤”了。我計(jì)謀得逞之后,又讓熙熙根據(jù)我的動(dòng)作踏上臺(tái)階。我如法炮制、乘勝追擊,然后又繼續(xù)教他怎么下臺(tái)階?伞斑@條魚(yú)”太聰明了,非但故意不上臺(tái)階,還一屁股坐在臺(tái)階上。這可把我給急壞了,我使盡全身的法術(shù),他也還是一動(dòng)不動(dòng)那條小短腿。我急死,使出了殺手锏:“你再不上來(lái),哥哥我就走了哦!”他一聽(tīng)說(shuō)我要走了,趕緊起身根據(jù)我教他的動(dòng)作扶著墻小心翼翼地上了一個(gè)臺(tái)階。我在旁邊保護(hù)著他,也沒(méi)想到我這樣竟然成功地教會(huì)了他桑臺(tái)階。終于在走走停停之間,領(lǐng)著弟弟爬上3樓。

  通過(guò)這事,我懂得了只有去嘗試過(guò)了你才能獲得成功,這也增加了我和弟弟的感情。

以嘗試為話題的作文12

  你嘗試過(guò)去改變嗎?嘗試,就是去嘗一嘗,試一試。

  改變,會(huì)讓你脫胎換骨,或許,丑小鴨就是在艱苦的環(huán)境之下,蛻變?yōu)橐恢惶禊Z,每一次都去嘗試,去默默地付出,默默地收獲,不求奢望,不求任何人,只要自己,對(duì),只要自己,嘗試,為何不去努力,蛻變?yōu)橐恢惶禊Z,或許,很難,那需要的是過(guò)程,

  我們知道其實(shí)每一件好的事情,都是一件壞的事情去過(guò)渡,去蛻變,成為一件好的事情,動(dòng)物與事情尚是如此,那么,人也是如此,從一個(gè)孩子去蛻變?yōu)橐粋(gè)大人,需要的是努力,更是去嘗試,摔倒了,嘗試著去爬起,努力,從來(lái)都不是白費(fèi)的。

  你嘗試過(guò)嗎?

  我們知道很多鼎鼎有名的大腕,富翁,他們都是去嘗試才成功的,比爾·蓋茨的努力,讓我們擁有了電腦,擁有了海量的信息,在那一條又一條信息大氣的'橋梁中尋找信息,我們大家都知道,哈蘭·山德士吧!是他將肯德基推向世界,讓肯德基成為很多人喜歡吃的食品,我們應(yīng)該知道耐克的創(chuàng)始人菲爾·奈特,他以1000美元起家,創(chuàng)業(yè),最后締造出數(shù)百億美元的體育王國(guó),我們現(xiàn)在穿的牛仔褲,都是李維·施特勞斯嘗試了數(shù)千次實(shí)驗(yàn)才發(fā)明出來(lái)的,我們坐的福特汽車(chē),都是亨利·福特的成果,QQ,是馬化騰一次又一次的嘗試得出的成果,我們的······

  在我們用過(guò)的商品當(dāng)中,嘗試已經(jīng)成為一種勞動(dòng)的樂(lè)趣,因?yàn)橛辛藝L試,我們的生活才更加精彩,嘗試一下吧!這會(huì)讓生活更加精彩!

以嘗試為話題的作文13

  在這個(gè)社會(huì)上,很多事情都需要嘗試。因此,有些人敢于嘗試,便成就了一番大事業(yè);

  比如說(shuō),老師讓你去演講,這一次是在全市領(lǐng)導(dǎo)面前演講。這是你第一次在大場(chǎng)面演講,從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的。但是你愿意去做,而且非常努力,因此這次演講非常成功,領(lǐng)導(dǎo)們都認(rèn)識(shí)了你,那么這就是嘗試帶來(lái)的成功。如果你不嘗試,不去做這件事情,那么演講就會(huì)讓別的同學(xué)來(lái),你就失去了一次非常好的表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),那該是多么可惜呀!到時(shí)候,看到另一個(gè)同學(xué)在臺(tái)上演講,無(wú)限風(fēng)光,你的心里可能就會(huì)非常失落了。

  盛大網(wǎng)絡(luò)公司的老板史玉柱,也是因?yàn)閲L試才成為網(wǎng)絡(luò)游戲的一方霸主。史玉柱在成為老板之前曾經(jīng)多次嘗試其他的.事情,但每次都是成功了又失敗了。但是他不放棄,堅(jiān)決進(jìn)軍網(wǎng)絡(luò)游戲行業(yè),結(jié)果簡(jiǎn)直是大獲全勝,創(chuàng)下了游戲剛剛上線有100萬(wàn)人同時(shí)在線的記錄,真是前所未有的成功呀!如果不是史玉柱敢于嘗試,那么他能夠有今天這樣令人羨慕的成就嗎?

  著名發(fā)明家愛(ài)迪生在發(fā)明電燈泡的時(shí)候,因?yàn)闊艚z的材料問(wèn)題苦苦思索了上千次,也嘗試了上千次,但是都沒(méi)有成功。當(dāng)時(shí)他的一個(gè)助手說(shuō):“您嘗試了這么多次,都失敗了,難道還要接著做下去嗎?”愛(ài)迪生說(shuō):“我只是證明了上千次不可能成功的方法,但我也一定會(huì)證明一種可行的方法!本蛻{著這種信念,愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡,造福了全世界;蛟S如果不是愛(ài)迪生勇于嘗試,我們可能至今還生活在用煤油燈照明的時(shí)代呢。

  成功有多種秘訣,其中一種就是嘗試。只要你敢嘗試,那就一定會(huì)有收獲。如果你害怕嘗試失敗,就不敢嘗試,那么你就是一個(gè)膽小怕事不能成大器的人,這樣會(huì)給你將來(lái)的人生道路填上一塊有一塊絆腳石!

以嘗試為話題的作文14

  星期四放學(xué)的時(shí)候,老師給我們布置了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——“不濕的紙團(tuán)”。老師要求把一個(gè)紙團(tuán)塞入杯子底部,再把紙團(tuán)壓緊,然后把杯子倒立著垂直放入水中,過(guò)一會(huì)再把杯子拿出來(lái),看看紙團(tuán)會(huì)不會(huì)濕。我心里想:“這么簡(jiǎn)單,還用做實(shí)驗(yàn)呀,想也想得出來(lái),肯定會(huì)濕呀!”老師說(shuō):“我從有的同學(xué)表情中已經(jīng)看出來(lái)心里想的是什么了,但是科學(xué)不是憑想象的.,一定要親自動(dòng)手試試,才能知道真正的結(jié)果!

  放學(xué)回到家,為了驗(yàn)證自己的想象沒(méi)有錯(cuò),我趕緊按照老師的要求開(kāi)始做實(shí)驗(yàn),結(jié)果把杯子往水里放的時(shí)候,由于沒(méi)有垂直放下,還沒(méi)有往下按,水就已經(jīng)灌進(jìn)了杯子里,紙團(tuán)全濕了。實(shí)驗(yàn)失敗了,我懊惱極了。就從新?lián)Q了一個(gè)杯子,準(zhǔn)備了紙團(tuán),嚴(yán)格按照老師的要求把紙團(tuán)塞入杯子底部,又用手把它壓緊,這一次我更加小心,我用另一只手托住拿杯子的手,接著我把杯子倒立著垂直放入水中,這次紙杯沒(méi)歪斜也沒(méi)有進(jìn)水,這時(shí)我心里既好奇又緊張,好奇是紙團(tuán)究竟會(huì)不會(huì)濕呢?緊張是我的猜測(cè)究竟是對(duì)是錯(cuò)?過(guò)了一會(huì),我取出紙團(tuán),竟一絲水氣也沒(méi)有。這結(jié)果令我特別的驚訝,這究竟是什么道理呢?紙團(tuán)為什么會(huì)不濕呢?我的心里充滿了疑惑。帶著這個(gè)疑惑我去百度里搜索答案,原來(lái)杯子里有空氣,空氣阻擋著水進(jìn)不到杯子里邊,所以杯子里的紙團(tuán)才不會(huì)濕。

  看來(lái)、科學(xué)王國(guó)真是充滿了神奇的奧秘,今后我一定要更加努力的學(xué)習(xí),研究出更多的科學(xué)知識(shí),來(lái)為人類(lèi)服務(wù)。

以嘗試為話題的作文15

  星期五下午第二節(jié)課是科學(xué)課,要做“小蘇打和白醋”的實(shí)驗(yàn)。同學(xué)們都安靜地坐著,等待孫老師的到來(lái)!疤、蹋……”伴著輕盈的腳步聲,孫老師來(lái)到了我們教室的講臺(tái)前。不出所料,孫老師手里拿著做“小蘇打和白醋”實(shí)驗(yàn)的材料。同學(xué)們表現(xiàn)得異常安靜,都迫不及待地想看這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,孫老師在量杯中倒了一點(diǎn)小蘇打,先讓我們觀察。小蘇打是白色的,粉未狀顆粒。接著孫老師在另一個(gè)量杯中倒了是小蘇打3倍的白醋,也讓我們觀察。一個(gè)同學(xué)說(shuō):“白醋是無(wú)色透明的液體,聞起來(lái)酸酸的,很刺鼻!睂O老師笑著說(shuō):“聽(tīng)清楚要求,我讓你觀察,眼睛怎能聞出味呢?”班里的空氣突然凝固了,過(guò)了3秒,全班同學(xué)哄堂大笑,人仰馬翻。那個(gè)同學(xué)吐了吐舌頭,自認(rèn)倒霉,坐下去了。

  接著孫老師說(shuō):“大家注意了,小蘇打和白醋在一起的變化很大,但時(shí)間也很快。”我們屏息凝視地看著孫老師手中的.量杯。孫老師把白醋向小蘇打中倒去,頓時(shí),混合后的液體像搖晃過(guò)的香檳,氣泡飛也似地涌上來(lái)。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,在我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,量杯里有恢復(fù)了正常,像沒(méi)發(fā)生過(guò)什么似的,多么奇妙啊!

  孫老師劃著了一根火柴,慢慢地伸到混合液體的上方。剎那間,火柴熄來(lái)了。咦,這是怎么回事?是伸下去時(shí)有風(fēng),還是……孫老師看著我們迷惑的眼神,又做了一次,可還是這樣。不,這不是湊巧。而是科學(xué)。

  回到家,我上網(wǎng)查了資料,原來(lái)小蘇打和白醋混合在一起,產(chǎn)生了一種新的液體,這種液體叫“醋酸鈉”。這個(gè)過(guò)程是一個(gè)化學(xué)變化,同時(shí)還產(chǎn)生了新物質(zhì)——二氧化碳?xì)怏w,而正是這種氣體使火迅速熄滅。哦,原來(lái)是這樣,多么奇妙啊!

  這真是一次有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)啊!

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