我讀懂了你作文800字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的我讀懂了你作文800字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我讀懂了你作文800字1
“我當(dāng)初就不該讓你和他說(shuō)我是你的學(xué)生,看看現(xiàn)在,我被他虐成了什么樣!眲偪纪昶谀┑奈遥氐叫W(xué),皺著眉向體育老師訴苦道。
自從我參加區(qū)比賽導(dǎo)致韌帶拉傷后,我越來(lái)越不愿意上體育課,上了初中后,這便如一個(gè)契機(jī),使我用盡所有借口去請(qǐng)假不上體育課。到了初三,他變得更加嚴(yán)厲,本抱著初三不再請(qǐng)假體育課的決心的我卻得了甲溝炎,這如同一個(gè)剛擺脫了水草拼命向上游的人,又一次被水草纏住了腳。可惜站在岸邊的人不再相信了,我拼命說(shuō)動(dòng)老師,讓她給我請(qǐng)了一個(gè)月的假。誰(shuí)知,那才是真正的噩夢(mèng)。
“你少跑了二十圈,乘兩倍當(dāng)作體能恢復(fù)跑,每節(jié)課前跑三圈,然后每天回家鍛煉拍照片發(fā)給我。”這句話,如晴天霹靂般嚇醒了剛從腳好了的驚喜中的我。于是,我開(kāi)啟了凄慘的課前訓(xùn)練。到了寒假,他給每人發(fā)了一張紙,上面有著評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和每天訓(xùn)練量。他給我的那張下面有一行手寫(xiě)的字:你的體育在這一學(xué)期內(nèi)大有進(jìn)步,在下個(gè)學(xué)期初會(huì)有考試,希望你能取得好成績(jī)。另:我知道你是WR的學(xué)生了。因?yàn)槠綍r(shí)被他嚇怕了,本想偷懶的心思也不知飛到了哪個(gè)角落,我每天按照他的計(jì)劃訓(xùn)練,并且拍照,等我們?nèi)ヅ傈S山時(shí),我竟是發(fā)現(xiàn)自己的體能好了許多,“也許是他的訓(xùn)練有用吧。”我心想,到后來(lái),我才明白,這句話就是真理。
前幾天,他果然開(kāi)始了測(cè)試,眼看他馬上要點(diǎn)到我的學(xué)號(hào),我的.手心漸漸冒起了汗!11號(hào)。”我走過(guò)去,雙手?jǐn)[動(dòng),準(zhǔn)備起跳,班上有惡趣味的幾位男士,給我手法配著“跳一跳”的音樂(lè)。隨著這聲音,我一個(gè)深蹲,再猛得跳起,閉上眼,當(dāng)我落地時(shí),我聽(tīng)到了一聲聲驚嘆聲,睜開(kāi)眼,抬頭,他沖我笑了笑——那是我第一次看見(jiàn)他那溫柔!肮舶。《⊥瑢W(xué),197cm。”這笑給了我很大的動(dòng)力,使我超常發(fā)揮,800m跑了3分13秒,仰臥起坐做了56個(gè),畢竟我的體育并不好。
那一笑,也是一個(gè)契機(jī),它讓我讀懂了他,它也讓我明白了他為何對(duì)我如此嚴(yán)厲。也許,我不應(yīng)該后悔讓老師告訴他我是老師的學(xué)生,那一天,他送了我一根橙子味的棒棒糖——那是我最喜歡的味道。
我讀懂了你作文800字2
你雖微不足道,默默無(wú)聞,我都不曾發(fā)現(xiàn)真正的你,直到那一刻,我才讀懂你。
—— 題記
每天清晨下樓,看到的第一個(gè)人總會(huì)是略顯年邁的你。而今天,你推著三輪車,每當(dāng)我走過(guò),你總是仰起臉給了我一個(gè)強(qiáng)的微笑,我已把它當(dāng)成一種習(xí)慣。
我細(xì)細(xì)打量著眼前的你,不高,膚色黝黑,一頭凌亂的、已經(jīng)半百了的頭發(fā),上身穿著一件一看就是穿了許多年的露出黑色棉花的黑棉襖,下身穿著一條與棉襖不搭調(diào)的臃腫的露出里面花棉褲的西褲,腳上穿著一雙已經(jīng)磨破洞的黑棉鞋,露出了已經(jīng)凍裂的腳趾。面對(duì)你的打扮,我有一絲不屑,不自覺(jué)的稍稍后退,你似乎已經(jīng)覺(jué)察,臉紅了低下頭,繼續(xù)推著三輪車。
我也僵住了,不知何時(shí)下起了鵝毛般的大雪,雪花落在我的臉上,那絲冰涼驚醒了我,我才發(fā)現(xiàn),你已走遠(yuǎn),我站在那里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著你。
你迎著鵝毛般的大雪,臉凍得通紅,努力地推著三輪車上坡,因?yàn)轱L(fēng)太大,路太滑,你行走非常困難,只能一步一步的走,忽然,你一步?jīng)]踩穩(wěn),滑到了,車也回到了原點(diǎn),你并沒(méi)有放棄,而是堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)繼續(xù)與風(fēng)雪抗?fàn),看到這個(gè)情形,我似乎讀懂了你的每一點(diǎn)。
你永遠(yuǎn)不曾放棄,我讀懂了你的的堅(jiān)強(qiáng)!不知何時(shí),你已走遠(yuǎn),想到剛才的情形,我又回想起……
你推著車走在小區(qū)的.馬路上,邊走邊吆喝:“收廢品!收廢品!”那天媽媽在陽(yáng)臺(tái)上叫你上來(lái),我將廢品放在門口,等待著你,許久,你邁著臃腫的腿緩慢的走了上來(lái),手里拿著秤、編織袋和塑料繩。
你先將紙盒踩成紙板,像包裝禮物盒那樣,將一個(gè)個(gè)紙板摞在一起,用塑料繩系起來(lái),稱了稱,說(shuō):“十二塊五!蔽艺f(shuō)十二就行,你卻執(zhí)意不肯,硬將那五毛錢塞給了我,“俺又不是沒(méi)有,該多少是多少!闭f(shuō)完你把地上的幾個(gè)小紙片撿起來(lái)放進(jìn)編織袋,然后仰起頭給了我一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑,邁著臃腫的雙腿,緩慢的下樓去了,許久,樓外又傳來(lái)你的吆喝聲……
現(xiàn)在想起,我似乎又讀懂的更深,讀懂人窮志不窮。
昨天,不知什么時(shí)候爸爸說(shuō)你有一個(gè)上高中的女兒,你只是一個(gè)為供女兒讀書(shū)而努力工作的收廢品的人。
在那一刻,你堅(jiān)強(qiáng)的舉動(dòng)和微笑,再次回蕩在我的腦海,我讀懂了一個(gè)真正的你,讀懂了你的堅(jiān)強(qiáng),你的微笑,你的不占小便宜,你的責(zé)任感,你的許多許多……
我將永遠(yuǎn)銘記:一個(gè)在茫茫人海中并不凸顯特點(diǎn),卻最為特別的人,你帶給我的一切,以及我讀懂的一切。
我讀懂了你作文800字3
你非得逼我學(xué)這個(gè)鋼琴,我實(shí)在是不懂,也曾經(jīng)常發(fā)牢騷,向你抱怨,可這一切都無(wú)濟(jì)于事。
五歲時(shí),你就帶著我和鄰居家的哥哥一起去學(xué)鋼琴,一年過(guò)后,我和鄰居哥哥對(duì)那會(huì)發(fā)聲的龐然大物早已失去了興趣,他退出了,但我卻沒(méi)有。與其說(shuō)是我的堅(jiān)持,不如說(shuō)是你的堅(jiān)持。
每次上課,不管我是練音階、彈曲子,還是跟老師交談,你總會(huì)坐在我旁邊,椅子不是老師的,而是你從家?guī)?lái)的。有時(shí)你坐得比我都直,一眼不眨地盯著我的小手,還不時(shí)地看看譜子,看我是否彈錯(cuò)。一曲終了,老師開(kāi)始評(píng)價(jià),你依然像“低頭族”那樣,只不過(guò)看的不是發(fā)著亮光、閃閃爍爍的手機(jī),而是白紙黑格,記得密密麻麻的本子,不管是我的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),還是老師不經(jīng)意的一些話,你都會(huì)詳詳細(xì)細(xì)地記下來(lái),筆跡清晰,橫豎端正。晚上回到家,你會(huì)叫我再練上一個(gè)點(diǎn),你依然坐在我旁邊,依然手拿著本子,不同的是,當(dāng)我彈出問(wèn)題時(shí),你會(huì)溫柔地打斷我,給我看本子上記的東西,告訴我強(qiáng)弱上或是節(jié)奏上的問(wèn)題,我一想,似乎跟老師講得還真差不太多。
大了,進(jìn)步了,這老師教不了我了,于是,你帶著我另投師門。新老師可厲害,大學(xué)特級(jí)講師,人家上課有規(guī)矩,得讓學(xué)生到她家里去,所以,每周六,只要我不生病,你就一手拉著我,一手提著個(gè)小椅子,坐6路公交車去求學(xué)。新的老師,新的環(huán)境,不變的是依舊坐在我旁邊,拼命記筆記的你。
一晃八年過(guò)去了,我拿到了紅燦燦的十級(jí)證書(shū),也拿了許許多多的比賽獎(jiǎng)項(xiàng),去過(guò)北京中央學(xué)院,去過(guò)廈門鼓浪嶼,甚至去過(guò)美國(guó)伯克利,這一切,陪伴我的不只有鋼琴,還有你。
上初中了,不彈了,沒(méi)時(shí)間?粗潜缓癫颊制饋(lái)的鋼琴,看著那封皮上標(biāo)著的.“第一年,第二年……第八年”的蒙灰的八本筆記,看著那只陪著你我風(fēng)雨兼程的,早已被坐掉漆的小板凳,再回頭看看被我貼的滿滿的榮譽(yù)墻,我似乎讀懂了你。
每逢重大節(jié)日,親友團(tuán)聚,你會(huì)為我揭開(kāi)琴上的厚布,讓我彈上一首,這時(shí),你也不記筆記了,和親戚朋友一起坐在沙發(fā)上享受著音樂(lè),當(dāng)我彈完時(shí),親友們高興得鼓掌,你坐在旁邊看著我欣慰地笑,終于,我讀懂了你。
你,媽媽,用八年的陪伴,不僅讓我擁有了一技之長(zhǎng),還讓我成為一個(gè)不僅自己快樂(lè),還可以讓大家快樂(lè)的人。那無(wú)數(shù)獎(jiǎng)狀、證書(shū)不是目的,后者可能才是你的愿望。
我讀懂了你作文800字4
池塘邊蜻蜓點(diǎn)水,踏出漣漪,一圈一圈地泛起(泛起一圈一圈漣漪)。每遇此景,我總會(huì)回想起那個(gè)清晨,那個(gè)讓我讀懂了你——小院的時(shí)刻。
透過(guò)蜻蜓的翅膀,我窺視當(dāng)天的景象。那是一個(gè)雨后初晴的清晨。我與父母在京郊偶遇了不知名的你。推開(kāi)雕花的院門,一陣清新的空氣撲面而來(lái)。緊接著,一幅“小橋流水人家”的丹青畫(huà)卷在我面前緩緩展開(kāi):一處清澈的池塘,一座木制的小橋,一股清泉從山間噴灑而出,潺潺的水聲、清脆的鳴聲在耳邊揮之不去。你讓人不忍心踏入,破壞這唯美的世外桃源。
天是那樣蔚藍(lán),樹(shù)是那樣青蔥。目光所及之處近是“青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂”。讓人不禁想品你,讀你,懂你這小家碧玉般的美。順著在花叢中嬉戲的蜻蜓,我漸漸走向池塘邊,這真真是“素湍綠潭,回清倒影”。行走在木板橋上,觸摸著時(shí)光在你身上留下的印記。我讀懂了你在我耳邊的喃喃低語(yǔ):“人生不過(guò)如此,且行且珍惜!
有只蜻蜓調(diào)皮地停在我的肩頭,與我一起讀你那似死水般平靜又似乎不靜的流水!叭展庀鲁,影布石上”說(shuō)得也許就是這般美景。在你看似平靜的外表之下,是否涌動(dòng)著一顆躍動(dòng)不已的心?集聚的魚(yú)兒激起一陣一陣的水花,無(wú)聲的為你回答了這個(gè)問(wèn)題。我讀懂了你,也讀懂了“真正的大家不會(huì)將一切顯露于表,含蓄但不斷前進(jìn),你終會(huì)得到屬于你的輝煌”的含義。
緊跟著蜻蜓的足跡,我又走入了“有亭翼然臨于泉上者”的“醉翁”世界。坐在亭中,我閉上眼睛,全身心投入到你的'懷抱。我不知道千年前的文人歐陽(yáng)修是否暗瞥過(guò)你幾眼,但我想說(shuō),你的美,絲毫不遜于可“為酒”的釀泉。水中搖曳著些許含苞欲放的睡蓮,錦鯉漫游于池塘之中,你包容著天地間所有生靈,默默的付出著,從不言語(yǔ)。
望著從兩峰間瀉出的涓涓流水,我似乎讀懂了你美的源泉:不斷積淀,不斷前進(jìn),不斷付出。透過(guò)你,我更懂了讓你如此美麗的人們,那些可敬可愛(ài)的人們?v然你的同胞曾被人類害的遍體鱗傷,但仍有人為了你,為了你們的美好而不懈的努力。
陽(yáng)光灑入安靜的你之中,無(wú)數(shù)的生靈以自己最本真的姿態(tài)自由的享受著。我緩緩?fù)顺,將你和無(wú)數(shù)的生靈留在這廣闊的天地。
我讀懂了你作文800字5
李清照,一個(gè)曼妙的女子,曾讓多少男子為之傾倒?從小的知書(shū)達(dá)理,氣質(zhì)非凡本應(yīng)讓你擁有一個(gè)世人所羨慕的人生,但可惜,上帝只讓你擁有了一個(gè)神秘色彩的開(kāi)頭,卻不能擁有完美的結(jié)局。我想,唯有讀你,才能懂你。
“爭(zhēng)渡、爭(zhēng)渡、驚起一灘鷗鷺!
正值芳齡的你清新妍麗,秀中有骨,雖身處“女子無(wú)才便是德”的世俗中,卻敢外出游玩體驗(yàn)自由,喝酒喝得隨性便醉了,找不到回家的路。瞧你!是如此可愛(ài),好似一個(gè)天真的孩童,使勁兒搖著漿,以致把這棲息的白鷺驚醒,湖面上直濺著水花,兩只雪白的鷗鷺展翅而飛,與你這姣姣女子相映成趣,還真是一道亮麗的風(fēng)景線。我想那年少時(shí)的你內(nèi)心一定單純而美好且秀氣而好勝。在那封建的世道中,你仿佛是黑暗中一顆最亮的星!
你曾體驗(yàn)過(guò)世間最浪漫的愛(ài)情,但最終也敗在這“情”字上。
秋千架旁,美人如畫(huà),情意定格在那深情的凝望中。人生難得一知己。你與他結(jié)為夫妻后,閑暇之余,賞花賦詞,頗有情趣;回到家中,談笑風(fēng)生,充滿了無(wú)盡的溫柔。我想那發(fā)自內(nèi)心的笑容只是因?yàn)檫@種簡(jiǎn)單的美好,不必轟轟烈烈,只愿陽(yáng)光明媚,歲月靜好。
只可惜不久,你與趙明誠(chéng)分離。獨(dú)守空房的寂寞,有誰(shuí)懂你?無(wú)盡的思念,一直失在那黑暗的夜里!盎ㄗ燥h零水自流,一種相思,兩處閑愁!
偶爾的書(shū)信往來(lái)蘊(yùn)含著你對(duì)丈夫的情思:“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”。
只惜人都有貪生怕死的欲望,趙明誠(chéng)在國(guó)家危難關(guān)頭貪生逃走,讓國(guó)家陷入危境。這讓一向一身正氣的.你心如死灰!爸两袼柬(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。”兩句讓你的丈夫慚愧,更讓我讀到了一個(gè)熱愛(ài)國(guó)家,嫉惡如仇,一身正氣的你。
此等恥辱徹底激發(fā)了你的潛能,你不顧世人的批評(píng)和朝廷上的爾虞我詐,毅然決然保衛(wèi)祖國(guó)。讓我沒(méi)想到的是,一個(gè)如此秀氣的女子竟有讓人敬慕的風(fēng)骨,更有男兒一般的剛強(qiáng)!也正是這樣一個(gè)剛?cè)峒鎮(zhèn)涞哪,才讓你在后人的心中留下了不朽的印象。那一刻,我想,我讀懂了你。
“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚!边@句話在我內(nèi)心掀起一層波瀾。你尋找了一生,終未找到永恒的自由與美好。在一生中,體味了多種滋味的你,雖已到了暮年,但想必也會(huì)更加成熟與穩(wěn)重,眼神中會(huì)多幾分堅(jiān)定,骨子里會(huì)滲透更多熱枕!
我想,我讀懂了你!
我讀懂了你作文800字6
如果這就是愛(ài),如果這就是關(guān)懷,我的結(jié)局會(huì)很圓滿。
我知道你很關(guān)心我,在意我,回家我總是愛(ài)叫一聲“我回來(lái)了”,聽(tīng)不到你的回應(yīng),我總會(huì)很失落。親愛(ài)的媽媽,您明白一個(gè)孩子最純潔的心底的呼喚嗎?那是初春雪暖化的聲音,很暖的。您總是指責(zé)我的過(guò)錯(cuò),小小的我經(jīng)常性的反抗,剛開(kāi)始心里堵著,然后咬文嚼字的細(xì)罵幾聲,最后臉紅到脖子里了,只好放聲回抗與哭泣。以前的我,這樣的事常發(fā)生,我也見(jiàn)多不怪了,我想您也習(xí)慣了我的眼淚吧!現(xiàn)在呢,我是高中生了。
我向往我的高中生活,敬愛(ài)每位老師,我欣然接受校規(guī),嚴(yán)守不犯錯(cuò),我更向往高中的我,美麗大方自信。這樣的態(tài)度我想親愛(ài)的母親您會(huì)開(kāi)心吧。我不是活在自己的世界里,親愛(ài)的母親,我愛(ài)身邊所有關(guān)心我的人。
那一天,我們又吵了,只是那是我進(jìn)高中來(lái)的第一次爭(zhēng)吵。
第一次代表一種感覺(jué),感覺(jué)的差與壞自己最清楚,獨(dú)自離開(kāi)父母在學(xué)校寄宿,心里的距離遠(yuǎn)比家的.距離遠(yuǎn)。
那一天的中秋佳節(jié),“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠”。我雖沒(méi)有詩(shī)人那般失意,但多少有些落莫。清早被冷風(fēng)寒起,翻開(kāi)手機(jī),沒(méi)有母親的未接電話與沒(méi)有溫暖的手機(jī)短信和那思念的話語(yǔ),遲遲不肯打電話給父母,只因不知道說(shuō)什么才能撫慰我躍動(dòng)的心情。“棄我去者,昨日之日不可留”我多想像詩(shī)人李白那般灑脫,這樣我就不必思念成疾。
想起每次換季時(shí)母親總是清早就給我換被子的情景就讓我想流淚。
中午回到寢室,你的來(lái)電讓我欣慰不已,雖然只有了幾句,但心里最終還是安定了下來(lái)。不久,爸爸來(lái)看我了,但沒(méi)有見(jiàn)到你的身影,親愛(ài)媽媽,我的要求真不高。細(xì)雨下個(gè)不停,過(guò)往的同學(xué)三三兩兩,我有些吃力的抱著父親給我的月餅和換新的被子,心里有種說(shuō)不出的滋味!皝y我心者,今日之日多煩憂”用這句形容我此時(shí)的心情最恰當(dāng)不過(guò)。
晚上,爸爸來(lái)信息了,上面說(shuō)媽媽生病了,不舒服所以沒(méi)來(lái)看我,因怕我擔(dān)心而電話里只說(shuō)了幾句話,被子,吃的,用的都是媽媽安排好的,媽媽希望我中秋快樂(lè)……霎那間,我的臉頰被打濕了。
那一天,我懂得了你的不易,從你為我安排的一切我才讀懂你的愛(ài),如果這就是愛(ài),如果這就是關(guān)懷,我的結(jié)局會(huì)很美好,因?yàn)槲易x懂了你。
我讀懂了你作文800字7
老師的淚,是極其罕見(jiàn)的。然而平凡的我卻兩次見(jiàn)到過(guò)老師的淚水。那,是愛(ài)的悲傷,是愛(ài)的快樂(lè)。
苦的淚
回憶起五年級(jí)時(shí)候的我,曾是那么地不懂事,與一些人拉幫結(jié)派,整天游手好閑,不務(wù)正業(yè);而且還與老師唱反調(diào),甚至鼓動(dòng)女同學(xué)反駁老師。記得在一節(jié)課上,老師盡心盡力地為我們講著課,可只有少數(shù)同學(xué)聚精會(huì)神地聽(tīng)著,而我們大部分人卻在那兒講小話、做小動(dòng)作、思想開(kāi)小差,枉費(fèi)老師一片苦心。當(dāng)然我也參與其中。當(dāng)老師大喊“齊讀”時(shí),卻只有個(gè)別同學(xué)在朗誦,其他同學(xué)做著自己的事,聲音實(shí)在小得可憐,霎間,微小的聲音招來(lái)了龐大的笑聲,老師終于忍不住了,“啪”地一聲將書(shū)扔了在講桌上,委屈地走了。同學(xué)們一下了愣住了,這可怎么辦?沒(méi)人教書(shū)可不行,經(jīng)大伙商議,決定由我去把老師請(qǐng)回來(lái)。
我走近辦公室,從窗戶往里瞧:只見(jiàn)老師的眼睛失去了以前的光彩,靈巧的'眼球也停止轉(zhuǎn)動(dòng),她呆呆地坐在椅子上,手在發(fā)抖,嘴唇在發(fā)抖……突然,老師撲在桌上,泣不成聲,旁邊的老師正在全力地勸老師,過(guò)了好一會(huì)兒,老師才緩慢抬起了頭。我清楚地看見(jiàn),老師的眼睛紅腫得厲害,眼里全是晶瑩的淚花?吹竭@里,我鼻子酸得厲害,在心里痛責(zé)自己:太對(duì)不起老師了!老師的淚——苦!
甜的淚
經(jīng)過(guò)上次事件,我們都醒悟了。可意想不到的是,在我們準(zhǔn)備向老師道歉時(shí),卻傳來(lái)了噩耗:老師因扁桃體發(fā)炎,去動(dòng)手術(shù)了。聽(tīng)到這里,我們更加自責(zé)了,原來(lái)老師為了我們一直帶病講課。而我們呢?卻那么不聽(tīng)話,總?cè)抢蠋熒鷼狻?/p>
盼呀盼,終于盼來(lái)了老師出院的消息。在出院的前夕,我們決定給老師一個(gè)驚喜,并鄭重向老師道歉。當(dāng)迎來(lái)老師的那一課時(shí),大家循規(guī)蹈矩地坐在座位上,等待老師出現(xiàn)。終于,門被推開(kāi)了,可眼前的老師多了一絲白發(fā),多了一道皺紋,那是為我們而白,為我們而愁的!當(dāng)老師走到講桌前,看到了一束鮮花與鮮花上附帶的小紙條時(shí),眼里頓時(shí)噙滿了淚花。此時(shí),我覺(jué)得老師好美:白皙的臉,烏黑的眼珠,水靈靈的,又長(zhǎng)又密的睫毛,眼神中飽含著慈祥的溫情,像忽閃忽閃的星星。淚,落下來(lái);仿佛一顆流星劃過(guò)長(zhǎng)空,留下無(wú)限的美麗。老師的淚——甜!
老師的淚飽含著深情,深情中飽含著愛(ài)!而這愛(ài),是對(duì)學(xué)生們無(wú)私的愛(ài)。而且這愛(ài),無(wú)痕且永恒!
我讀懂了你作文800字8
我一直不明白,家人們每次提到我生病時(shí),或上學(xué)時(shí)都會(huì)提到奶奶非常辛苦。我會(huì)有些不解:難道不是我在與病魔斗爭(zhēng)時(shí)辛苦嗎?難道不是我上學(xué)去學(xué)習(xí)知識(shí),早起晚睡得很辛苦嗎?
我的奶奶今年已經(jīng)七十歲了,有些矮、瘦瘦的,曾經(jīng)烏黑、濃密的頭發(fā)現(xiàn)在變得稀疏、花白。長(zhǎng)輩們都說(shuō)人只要是上了年紀(jì)的,力氣就會(huì)變得小了很多。奶奶是一個(gè)鄉(xiāng)下人,從很小的時(shí)候就開(kāi)始在地里幫大人干活種地了,由于家中有四個(gè)姐妹和一個(gè)弟弟,在家中排行老二也已經(jīng)算大的了,家中父親要去村里上班,母親要照顧最小的妹妹和弟弟所以種地這種活兒就像我這么大與我奶奶的大姐和三妹一起去干。按說(shuō)她干了這么多,現(xiàn)在抱一顆白菜上樓應(yīng)該不是問(wèn)題,但每次爬完樓都會(huì)累得氣喘吁吁。但每當(dāng)我上、下學(xué)時(shí),奶奶總會(huì)一把搶過(guò)我那沉重的大書(shū)包,奶奶小時(shí)候沒(méi)有上過(guò)學(xué),所以希望盡她所能地帶給我好的條件。就這樣,她任勞任怨每天不論風(fēng)雨無(wú)阻都會(huì)幫我背書(shū)包,一去一回要二十分鐘,奶奶從不叫苦喊累。
就在上個(gè)星期,我生了一場(chǎng)病,感覺(jué)頭昏沉沉、暈乎乎的,全身一點(diǎn)兒力氣也沒(méi)有,躺在床上總是翻來(lái)覆去地睡不踏實(shí),媽媽給我吃了藥,輸了液,身子見(jiàn)好但吃的東西越來(lái)越少,吃過(guò)的東西總是在不一會(huì)兒后吐掉。這可讓我的家人急壞了,清晨,天剛蒙蒙亮,我便聽(tīng)見(jiàn)廚房?jī)?nèi)傳出一陣陣輕微的`“鐺鐺”的響聲,我心想壞了,不會(huì)是家里進(jìn)小偷了吧?于是我躡手躡腳地下了床,來(lái)到廚房門口輕手輕腳地打開(kāi)了一條細(xì)細(xì)的門縫向里張望著。我看到奶奶正站在灶臺(tái)上熬著一鍋什么東西,左手一邊用勺子在鍋中不停地?cái)嚢柚,一邊右手時(shí)不時(shí)地還往里放些紅的、白的、黑的、綠的東西。鍋上冒著騰騰的熱氣,鍋下的火光不停地跳躍著。那鍋紅紅的正在跳躍著的火光深深地印在了我的眼里,奶奶那滿臉皺紋也印在了我的心里,一下子明白了,關(guān)上門回了房里。到吃早飯的時(shí)候了,奶奶端上了一大鍋香噴噴的南瓜粥,拿來(lái)一個(gè)碗為我盛滿,我清楚地看到里面滿是對(duì)身體好的雜糧。奶奶親切地對(duì)我說(shuō):“好孫女,快喝了這碗粥,里面都是好東西:紅豆養(yǎng)胃,百合潤(rùn)肺,黑豆養(yǎng)腎,綠豆去火……”過(guò)了不久,我的病好了,但發(fā)現(xiàn)奶奶頭發(fā)又多了好幾根白發(fā),又瘦了些,眼睛又布滿血絲。
我終于懂得了,奶奶為我付出了太多,她太辛苦了。
我讀懂了你作文800字9
母愛(ài)似一條涓涓細(xì)流,悠遠(yuǎn)而長(zhǎng)久。母愛(ài)似天上的繁星陪伴著你,溫暖而閃耀。母愛(ài)似一壺?zé)岬牟杷,撫慰你干燥的心扉?/p>
天陰沉沉的,如同媽媽的脾氣喜怒無(wú)常!坝譄o(wú)緣無(wú)故地挨了罵!蔽业男那楦裢獠凰,不就是失手弄翻了一壺茶嗎!至于這樣嗎!我無(wú)奈地想著。門外媽媽抱怨的聲漸漸淡了下去,夜幕降臨,昏沉的夜的到來(lái)讓家中變得更加寧?kù)o,我和媽媽還在相互賭氣,這讓寧?kù)o的家中更增添了一股火藥味。我翻身躺在床上,閉上眼,索性蒙頭大睡。
黎明,窗外的布谷鳥(niǎo)已經(jīng)站在枝頭高歌了,遠(yuǎn)方一縷縷朝霞交織著點(diǎn)綴這藍(lán)白的天。我猛得聽(tīng)到外邊有窸窣的腳步聲,下了床,推開(kāi)門。只見(jiàn)媽媽早已起床,穿戴整齊,手里拿著我的保溫杯。靜靜地等開(kāi)水燒開(kāi)。只聽(tīng)“嘀”的媽媽回過(guò)神來(lái),伸出手輕試著水的溫度。只見(jiàn)她的手剛碰到水壺的外壁更馬上縮了回來(lái)!安恍醒剑√珷C了,女兒上課沒(méi)法喝的。說(shuō)著便取出兩個(gè)不銹鋼碗輕手輕腳地倒了一部分水在碗里,接著又拿起別一碗,把水倒入這個(gè)碗里,我清晰地看見(jiàn),媽媽的手因?yàn)闈L燙的碗而被燙得通紅,可媽媽的手卻異常的穩(wěn),在倒水的過(guò)程中一滴水都沒(méi)有漏到桌面上。我的鼻子一酸。就這樣?jì)寢尠阉沽巳谋,輕輕抿了一口水,低聲說(shuō):“這下溫度適宜了!”只見(jiàn)媽媽拿出柜子里的干菊花放了兩朵在水里,一抬頭,望見(jiàn)了起床的我!霸试剩@么早就起來(lái)了呀!來(lái)過(guò)來(lái)先喝杯茶,秋天干燥,需要潤(rùn)潤(rùn)肺…“此時(shí)媽媽絮絮叨叨的聲音在我耳中顯得格外悅耳、動(dòng)聽(tīng)。我拉過(guò)媽媽的手,這雙布滿老繭的手此時(shí)被水燙得通紅掌紋清晰可見(jiàn)。我想起了每一個(gè)冬日的早晨我喝到溫度適宜的水都是媽媽早起精心為我泡好的'啊!我的喉嚨頓時(shí)像塞滿了棉花,淚水再也剎不住車,涌出了眼眶。媽媽模模我的頭說(shuō)道:“傻孩子,發(fā)什么呆呢?快先把水喝完!”我接過(guò)媽媽手中的水,一口氣喝了個(gè)精光,溫度適宜的水中央雜著淡淡的菊花香,還包含著母親對(duì)我滿滿的愛(ài)與關(guān)懷呀!我淚眼朧得看著媽媽。這次,我讀懂了你……
冬日的早晨,寒風(fēng)刺骨,我卻全身洋溢著歡樂(lè)與喜悅,冬日的風(fēng)不再使我凍得瑟瑟發(fā)抖,因?yàn)槲矣袐寢尩哪笎?ài)罩著呀!有那如冬日茶水般溫暖的母愛(ài)!
我讀懂了你作文800字10
當(dāng)月光灑下一層清輝,當(dāng)時(shí)光穿過(guò)你日日佇立的背影,匯成感動(dòng)向我涌來(lái),我忽然讀懂了你。
——題記
我背著書(shū)包從你面前走過(guò),說(shuō)了聲“婆婆再見(jiàn)”,你只是茫然地盯著我,面無(wú)表情的臉上,皮膚干皺得像裂開(kāi)的樹(shù)皮。我不禁一陣無(wú)語(yǔ),聽(tīng)媽媽說(shuō),你在半年前得了老年癡呆癥,經(jīng)常整天整天地站在路口,不說(shuō)話也不動(dòng),像個(gè)木頭人。雖然是多年的鄰居,卻始終不認(rèn)得我。看著你佇立的身影,我搖搖頭,讀不懂你。
中秋節(jié)的晚上,家家團(tuán)圓。我吃飽喝足,搬了條椅子下樓準(zhǔn)備賞月,月亮卻害了羞,躲在云里不肯出來(lái)。這時(shí),你邁著蹣跚的腳步走了過(guò)來(lái),手插在口袋里,看也不看我,依舊走到路口靜靜地站著。一個(gè)阿姨追過(guò)來(lái)拉著你:“媽,今天中秋節(jié),咱們回去吃飯!”你卻掙開(kāi)她,凝視良久,開(kāi)口:“我,我不認(rèn)識(shí)你啊!蹦前⒁虈@一口氣,默默地站遠(yuǎn)了。病癥把你的記憶蠶食得像一張白紙,我費(fèi)盡心思也讀不懂你。
忽然,路口出現(xiàn)了一個(gè)老人,提著行李箱,我定睛一看,這不就是你的老伴,中秋節(jié)特意從廈門趕回來(lái)團(tuán)圓。你也同樣看見(jiàn)了他,古井無(wú)波的臉孔好像忽然鮮活起來(lái),嘴也咧了起來(lái),顫顫巍巍地伸出一只手拉住他的衣袖,把他拉到一旁。他看起來(lái)也很疑,不懂你究竟要做什么。只見(jiàn)你伸出另一只手,緊握著不知什么東西,低聲地說(shuō):“吃,你最喜歡的柚子,吃!蹦銛傞_(kāi)手,手里赫然是一瓣新剝的柚子,晶瑩的果肉仿佛能滴出汁水來(lái)。你望著老伴,眼神似乎不再茫然,斑白的兩鬢下時(shí)掩飾不住的`孩子般的得意和喜悅:“我悄悄拿給你的,吃,別對(duì)人說(shuō)。”你的老伴似乎愣住了,繼而,紅著眼圈拿起柚子大口大口地吃起來(lái)。
我在一旁看著,感動(dòng)匯成洶涌的暖流奔向我,月亮也在悄悄地鋪展著光亮,我終于懂得了為什么你總是站在路口,靜靜地守望。
他吃完柚子,拉著你的手,慢慢地走回家,月光為你們的身影鍍上一層銀邊。一向不喜有人靠近的你,居然像個(gè)聽(tīng)話的小孩,一步步跟在他身旁,留下的背影,溫暖得讓人不愿打破。
此時(shí),我忽然讀懂了你們的相濡以沫,讀懂你被病痛蠶食的記憶中僅剩的依靠,讀懂你心中的感情,足以跨越任何疾病,綿綿無(wú)期。
我讀懂了你作文800字11
讀書(shū),我往往可以讀一遍就能明白文章的大意;讀人,我即使讀幾十遍,也始終讀不懂那個(gè)人。是因?yàn)槿穗y懂嗎?不是,而是因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有去認(rèn)真讀過(guò)一個(gè)人。當(dāng)我去認(rèn)真讀你時(shí),我終于讀懂了你……
夏天的風(fēng)中始終都帶著一絲悶熱,烈日炎炎的酷暑,通常很少有人愿意出門。
每年到了夏天,當(dāng)我在涼快的空調(diào)間里看電視時(shí),你戴著草帽,扛著鋤頭,拿著一把已生銹的剪刀在太陽(yáng)底下辛苦地勞作。當(dāng)我跳好舞回來(lái),茶幾上總會(huì)有你早已為我準(zhǔn)備好的可口的西瓜,你的襯衣卻全部也已經(jīng)濕透了。我沒(méi)有太在意,繼續(xù)大口大口地吃著西瓜。如今,我已經(jīng)讀懂了你的汗水,讀懂了你的辛勤和對(duì)我不盡的寵愛(ài)。
每到秋天,路旁就會(huì)有各式各樣盛開(kāi)的菊花,深秋之時(shí),采得菊花置于懷中,品菊之隱逸,人生之苦短。
那年秋天,你因膽結(jié)石住進(jìn)了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)石頭已經(jīng)很大,必須開(kāi)刀,把膽拿掉,這個(gè)手術(shù)有一定的`風(fēng)險(xiǎn)。家人再三考慮商討后,打算在晚秋時(shí)讓你做手術(shù)。手術(shù)前一段時(shí)間,因?qū)W習(xí)的繁忙,沒(méi)來(lái)看望你、陪你。我心里知道其實(shí)你很想我。直到手術(shù)這天我跑來(lái)看你,在你進(jìn)手術(shù)室前,我吞吞吐吐地對(duì)你說(shuō):“你一定要……要順利,別緊張,我還等著你的西瓜!”你握住我的手:“乖孩子,別擔(dān)心,你現(xiàn)在最重要的是讀書(shū)!蓖惚煌七M(jìn)手術(shù)室,我的眼淚流了下來(lái)。如今,我已經(jīng)讀懂了你的話語(yǔ),讀懂了你樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)與對(duì)我不盡的關(guān)懷。
現(xiàn)在已經(jīng)入冬了,上海這個(gè)城市很少下雪,卻時(shí)常降雨。冬天的雨雖沒(méi)有春雨嬌媚也沒(méi)有夏天的雨灑脫,但冬天的雨讓人釋?xiě),讓人浮想,讓我追憶起前年的冬天?/p>
寒冷的冬天,放學(xué)回到家已經(jīng)很晚,你到家門口的橋邊來(lái)接我,拿來(lái)了圍巾與厚厚的棉襖讓我圍上、披上。我不冷,覺(jué)得你多管事,硬是不要穿戴。你也沒(méi)多說(shuō)什么,陪著我回家,一路上,我們沒(méi)有多說(shuō)什么話,風(fēng)吹著,很冷,我們的冷淡,更冷了。一到家,桌上有你為我準(zhǔn)備好、熱噴噴的晚餐。如今,我讀懂了那些衣服,讀懂了你的愛(ài)和對(duì)我不盡的關(guān)愛(ài)。
奶奶,盡管你為我付出了許多心血,但直到如今,我才終于讀懂了你對(duì)我深沉、慈祥、溫暖的愛(ài)!讀懂了你!
我讀懂了你作文800字12
“加油”這個(gè)詞,起初我并不認(rèn)可它的作用。一個(gè)小小的詞語(yǔ)能有什么波瀾?但是那場(chǎng)比賽,讓我對(duì)“加油”有很大的改觀。
我一直認(rèn)為咱們班男生打籃球打得不錯(cuò)(因?yàn)檫@是男生自己說(shuō)的)。初二的那次三人籃球比賽,我們班對(duì)上11班,可能是我們班太差了,也可能是11班太好了,反正給我的感覺(jué)就是雄鷹對(duì)上菜鳥(niǎo)的場(chǎng)景。太丟人了,簡(jiǎn)直像是看見(jiàn)第三個(gè)“中國(guó)男足”,因?yàn)椤两,我都不知道,那次籃球比賽,我們班男生有沒(méi)有進(jìn)過(guò)球。
慘敗過(guò)后,老班開(kāi)了一節(jié)討論大會(huì),研究為何輸?shù)娜绱藨K。大家聚集在一起探究!疤鞎r(shí)?”大家都一樣!暗乩?”大家都一樣。“人和?”好像11班的比我班強(qiáng)大。老班一口敲定:“什么好像,比賽的時(shí)候,人家11班喊‘加油’喊得多響!你們呢?只有幾個(gè)女生在喊,而且聲音太小,根本傳不到打籃球的人耳里!”后來(lái),班上的人商量好了,男生喊“十二班!”女生喊“加油!”
下次比賽,和6班打籃球。時(shí)間到了,兩個(gè)班都上場(chǎng),同學(xué)都互相鼓舞,勢(shì)必喊出最強(qiáng)有力的“加油”。比賽開(kāi)始,我班男生和6班男生“糾纏”在一起。每到關(guān)鍵時(shí)刻,兩個(gè)班的觀眾口中都爆發(fā)出振奮人心的“加油”!笆!加油!十二班!加油!”“六班!加油!”似是在比誰(shuí)班喊的聲音最響。我也加入了“加油”的隊(duì)伍,為喊“十二班,加油”的“加油”,也為正在比賽的十二班同學(xué)“加油”。
真正比賽的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)我們班喊的“加油”聲,像是汽車真的加上了93#或是97#油一樣,運(yùn)球速度越來(lái)越迅速,灌籃越來(lái)越拼命。我感覺(jué)到自己也加入比賽的`行列,不,不只是我,所有喊“加油”的人都有這種感覺(jué),都成為了比賽同學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。比賽同學(xué)因?yàn)槲覀兊摹凹佑汀,心中油生出力量,不單單是幾個(gè)人在比賽,兩個(gè)班同學(xué)都在比賽。四十三個(gè)同學(xué)擰成了一股繩,一同努力,一同進(jìn)退。
離比賽結(jié)束還有一分鐘,但是我們班的分?jǐn)?shù)還比6班差1分,我們焦急著,聲音喊得更響,硬是壓倒了6班。在最后關(guān)頭,我們比賽同學(xué)也硬是撥開(kāi)了6班的防守,灌籃,得2分。比賽結(jié)束,我們班僅僅高了6班1分。
班上的同學(xué)喜極而泣,擁抱,露出“V”的手勢(shì)。原來(lái),“加油”的作用這么大。
加油,我想我讀懂了你,你能讓破碎的隊(duì)伍聚集在一起,同仇敵愾。你是鼓勵(lì),是力量,是勝利,而不是當(dāng)初我認(rèn)為的一個(gè)空虛的詞匯。
我讀懂了你作文800字13
我覺(jué)得我讀懂你了,但是我似乎還有些不了解你。
在那一天我返現(xiàn)你的鬢角已經(jīng)開(kāi)始發(fā)白。時(shí)間仿佛在我看見(jiàn)你的那一刻定格了。你坐在沙發(fā)上用一個(gè)奇怪的眼神盯著我的作業(yè),似乎要看出花來(lái)。正納悶著,走過(guò)去才知道是我的成績(jī)壓得你喘不過(guò)上氣,使你的頭發(fā)一根有一根的變成銀白色。曾經(jīng),我在客廳看著你做飯、炒菜。你身輕如燕、腳步如飛的在廚房?jī)?nèi)游走。那是你的發(fā)絲黑的發(fā)亮,F(xiàn)在你在我面前,不再烏黑的發(fā)絲給你染了顏色的頭發(fā)帶來(lái)一些不足。那一次我知道了你對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
能告訴我你批改作業(yè)是凝聚了多少母愛(ài)么?我的媽媽。
你已經(jīng)習(xí)慣了失望,從呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ),再到如今的懵懂敏感,漫漫求學(xué)路我已行至一半。念念不忘的仍舊是她。倘若把我比作風(fēng)箏,她就是那平凡的放線人,F(xiàn)在我每逢拿著不及格的試卷回到家,總會(huì)在門口不住的徘徊,想著怎樣面對(duì)母親的.傷心,當(dāng)我看到她那失望的眼神,心中會(huì)不住的酸楚。這次我拿著還不錯(cuò)的成績(jī)單回到家。你失望的臉上終于有了一絲滿足。只有我樂(lè)此不疲的走過(guò)這段求學(xué)路,你失望的臉也就會(huì)變樣了吧,不過(guò)這完全取決于我,若是考得不怎樣,我真怕她這張臉一直失望下去。
能告訴我你的臉何時(shí)不再失望么?我的媽媽。
我已經(jīng)習(xí)慣了你的嘮叨,讓我有苦說(shuō)不出,早晨的夢(mèng)香香甜甜的,在北方冬天溫暖的被窩里爬出來(lái)就是最困難的事。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),柔聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“晨晨,該起床了!已經(jīng)七點(diǎn)二十了!蔽覠o(wú)動(dòng)于衷,下意識(shí)的感覺(jué)到媽媽在謊報(bào)軍情,提前報(bào)時(shí),這是老媽?xiě)T用的招數(shù)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又來(lái)了,“晨晨!起床了!”聲音也提高了幾個(gè)分貝。我打了一個(gè)哈欠,嚷道:“再讓我睡一會(huì)兒吧。”接著,我一個(gè)轉(zhuǎn)身,又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!昂茫∧懵,我給黃老師打個(gè)電話幫你請(qǐng)假,就說(shuō)你沒(méi)睡足覺(jué)!眿寢尩拇罄冗@次開(kāi)足了勁,震得我立刻睜開(kāi)了惺忪的睡眼,一骨碌爬了起來(lái):“好好好!我去洗臉?biāo)⒀!币怀鲩T,媽媽又來(lái)了一個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎,和聲悅色地說(shuō):“路上小心,特別是過(guò)馬路,寧停三分,不搶一秒,走路要靠右!敝钡轿易叱鏊囊暰在罷休。
能告訴我你嘮叨是有多少關(guān)心么?我的媽媽。
我終于讀懂了你深沉的愛(ài)。在你的每個(gè)細(xì)微的動(dòng)作里,都凝聚著你的愛(ài),勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。
我讀懂了你作文800字14
春去秋來(lái) / 你的愛(ài)已無(wú)聲 / 把愛(ài)全給了我 / 把世界給了我 / 從此不知你心中苦與樂(lè) / 多想靠近你 / 告訴你我其實(shí)一直都懂你
——題記
星星在閃爍,燈光在搖晃,我的心在痛。
沉甸甸的心,在急促的呼吸的配合下,跳得“撲通撲通”的。我深深吸一口氣,閉上眼,腦子里出現(xiàn)了那清晰的一幕:我拿著月考的成績(jī),怯怯地把它放在父親的手中,換來(lái)的`卻是父親的一陣“狂轟濫炸”,什么“不認(rèn)真”啊,“馬虎”啊,“懶惰”啊,全在一瞬間塞進(jìn)了我的耳里。
本來(lái)已經(jīng)差到極點(diǎn)的心情,在父親的責(zé)罵中迅速升級(jí),終于轉(zhuǎn)化成一句強(qiáng)硬的話:“每次都這樣,考不好并不是我所想的,干嘛罵我……你不去考?”丟下這句連自己也不知道什么意思的話,我甩門而去,留給父親一個(gè)無(wú)情的背影。我想,父親當(dāng)時(shí)的表情一定是驚愕的,無(wú)奈的,傷感的。
路燈黯淡了許多,路上已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)人了,我在家對(duì)面的路邊徘徊了很久,始終拿不定主意:是回去,還是繼續(xù)逗留?望回家里,燈光仍亮著,我知道,一定是父親還沒(méi)有睡覺(jué)。多少年了,父親養(yǎng)成了習(xí)慣,無(wú)論我多晚回家,他總會(huì)等我的門。今晚,會(huì)不會(huì)也是如此呢?
夜越來(lái)越靜,路燈光卻越來(lái)越亮了。
我有點(diǎn)累了,想想,自己還真不該發(fā)脾氣走了出來(lái)。也許,父親此時(shí)正焦急地等我回去呢;也許,他現(xiàn)在正像以前一樣,小心翼翼地穿針拿線,就著昏黃的燈光,瞇著眼睛,為我補(bǔ)著校服上的紐扣呢——今天剛和他說(shuō)了我的紐扣又掉了的時(shí)候,他還責(zé)罵我說(shuō)女孩子家蹦蹦跳跳的,把紐扣都玩丟了;也許,他正忙碌地為他的女兒熱了一次又一次的飯菜,收拾好桌面凌亂的書(shū)本,放好書(shū)包;也許,……父親肯定在忙著,因?yàn)槲伊艚o他的“爛攤子”太多了。
還記得,母親說(shuō)過(guò):“你父親脾氣不好,可他,是疼你的!睂(duì)此,我卻不以為然:疼我,干嘛經(jīng)常罵我?此時(shí),夜給我寧?kù)o的空間,母親的話又再次回旋在腦中,我想,是的,父親應(yīng)該是愛(ài)我的,只是他的愛(ài),我一直不懂,不愿去懂。
家越來(lái)越近了,眼前的燈光也越來(lái)越朦朧了,我摸了一把眼淚,心想,我一定要告訴父親:其實(shí),我一直都懂你。
我讀懂了你作文800字15
小時(shí)候的我們,不諳世事,對(duì)你有了許多誤會(huì),這一刻,我們恍惚長(zhǎng)大,明白你的用心良苦,卻已分離……
——題記
曾經(jīng),誤以為你是世間最惡毒,最令人憎恨的魔鬼,此刻,恍惚明白,其實(shí)你是墜落人間的天使。
“今天下午之前,你們必須把這些樂(lè)理知識(shí)背會(huì),否則,明天上課時(shí),我會(huì)予以懲罰!边@是我們最憎恨,最痛恨的老師,她是我們見(jiàn)過(guò)最兇的一個(gè)老師。
我至今仍然記得,她說(shuō)的“唱不出來(lái),這個(gè)組20棒子,這個(gè)組25棒子,那個(gè)組30棒子,中間組35棒子,靠邊組40棒子!蔽覀兟(tīng)了都十分驚訝,她怎么這么狠,她一節(jié)課抽得完嗎?還有力氣抽嗎?我們沒(méi)有考慮這么多,都十分恨她,甚至想告給校長(zhǎng),但一切都只是說(shuō)說(shuō)罷了。
還記得,上匯報(bào)課的那一回,我們把紀(jì)律搞得一團(tuán)糟,唱個(gè)歌嘻嘻哈哈,好不正經(jīng),后來(lái),我們不知道她是如何面對(duì)校方的,只記得老師把每個(gè)人都挨個(gè)打了一遍,此刻,我們更痛恨她了,但是,并沒(méi)有想到她打的有多輕,若是使勁打,我們還能毫發(fā)無(wú)傷的又在一旁罵她說(shuō)要告給家長(zhǎng),教育局?
通過(guò)這次皮鞭教育,我們變得乖了起來(lái),再也不敢造次了。其實(shí)在老師無(wú)聲的皮鞭下,我們悄然學(xué)會(huì)了做人的道理——要學(xué)會(huì)尊重別人,學(xué)會(huì)配合別人……
她其實(shí)按道理來(lái)說(shuō),是一個(gè)很好的老師,但我們卻用最惡毒的方式傷害了她。
猶記得,那一次她對(duì)我們的關(guān)心、負(fù)責(zé)。在我們學(xué)校,眼保健操都是下課做。她上完課后,本可以離去,去辦公室歇一會(huì)兒,喝上一口熱茶,但她沒(méi)有。她督促我們做眼保健操,在班里四處轉(zhuǎn),讓我們規(guī)規(guī)矩矩的.。后來(lái)她打開(kāi)了門,走了出去,我們都以為她走了,就又鬧了起來(lái),卻又聽(tīng)到她說(shuō):“還沒(méi)走呢!好好做眼保健操。”于是我們就又趕快閉上眼睛做眼保健操,期間,她一直沒(méi)離開(kāi)……
在那一次,我才讀懂了你,原來(lái)你是個(gè)好老師……
是你,在我們成長(zhǎng)的路上,做我們的引路人;是你教會(huì)我責(zé)任心與尊重;更是你,讓我如今變得更好,更會(huì)體諒別人,學(xué)會(huì)了從兩面性看待人和物……
我說(shuō)的對(duì)嗎?因?yàn)橛辛四,我才?huì)變得更好,更優(yōu)秀。我說(shuō)的不對(duì)嗎?也許你會(huì)說(shuō)不。
原諒我們?cè)?jīng)對(duì)你犯下的錯(cuò),原諒這個(gè)美麗的誤會(huì)……我的天使。
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